`@Thủy#Hoidap247`
$\text{Bài 1: So sánh các phân số dưới đây:}$
$\text{Muốn so sánh phân số thì ta phải quy đồng chúng.}$
`a. 5/4` $\text{và}$ `12/16.`
`MSC: 16.`
`5/4 = (5×4)/(4×4) = 20/16` $\text{và giữ nguyên}$ `12/16.`
$\text{Vì}$ `20/16 > 12/16` $\text{nên}$ `5/4 > 12/16.`
`b. 4/3` $\text{và}$ `98/99.`
`MSC: 99.`
`4/3 = (4×33)/(3×33) = 132/99` $\text{và giữ nguyên}$ `98/99.`
$\text{Vì}$ `132/99 > 98/99` $\text{nên}$ `4/3 > 98/99.`
`c. 6/7` $\text{và}$ `7/6.`
`6/7 = (6×6)/(7×6) = 36/42.`
`7/6 = (7×7)/(6×7) = 49/42.`
$\text{Vì}$ `36/42 < 49/42` $\text{nên}$ `6/7 < 7/6.`
$\text{Bài 2. Viết sô thích hợp vào chỗ chấm:}$
`a. 72/84 = 36/42 = 6/7 = 12/14.`
`b. 135/120 = 9/8 = 18/16 = 54/48.`
$\text{Bài 3. Tóm tắt:}$
$\text{Chiều cao: 54m}$
$\text{Độ dài đáy: gấp đôi chiều cao}$
$\text{Diện tích khu rừng: ... m²?}$
$\text{Giải:}$
$\text{Độ dài đáy của khu rừng là:}$
`54 × 2 = 108 ( m )`
$\text{Diện tích của khu rừng đó là:}$
`54 × 108 = 5832 ( m² )`
$\text{Đáp số:}$ `5832m².`
Chúc bạn học tốt !!! ^^
$#taik$
bài 1:
a,$\dfrac{5}{4}$ `=` $\dfrac{5×4}{4×4}$ `=` $\dfrac{20}{16}$ và giữ nguyên $\dfrac{12}{16}$
so sánh:
$\dfrac{20}{16}$ `>` $\dfrac{12}{16}$ vậy $\dfrac{5}{4}$ `>` $\dfrac{12}{16}$
b,$\dfrac{4}{3}$ `=` $\dfrac{4×33}{3×33}$ `=` $\dfrac{132}{99}$ và giữ nguyên `98/99`
so sánh: `132/99` `>` `98/99` vậy $\dfrac{4}{3}$ `>` $\dfrac{98}{99}$
c,$\dfrac{6}{7}$ `=` $\dfrac{6×6}{7×6}$ `=` $\dfrac{36}{42}$ `;` $\dfrac{7}{6}$ `=` $\dfrac{7×7}{6×7}$ `=` $\dfrac{49}{42}$
so sánh:$\dfrac{36}{42}$ `<` $\dfrac{49}{42}$ vậy `6/7` `<` `7/6`
bài 2:
a,$\dfrac{72}{84}$ `=` $\dfrac{36}{42}$ `=` $\dfrac{6}{7}$ `=` $\dfrac{12}{14}$
b,$\dfrac{135}{120}$ `=` $\dfrac{9}{8}$ `=` $\dfrac{18}{16}$ `=` $\dfrac{54}{48}$
bài 3:
tóm tắt:
khu rừng hbh ,chiều cao:54m
độ dài đáy:gấp đôi chiều cao
diện tích khu rừng:...m²?
giải
độ dài đáy là:
54×2=108(m)
diện tích hu rừng là:
54×108=5832(m²)
đáp số:5832 m²
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247