$#Cream$
$\text{Bài 4 : }$
`\text{⊚ Tham khảo :}`
$\text{a, Cạnh của hình vuông là :}$
$\text{36 : 4 = 9 ( cm ) }$
$\text{Diện tích của hình vuông đó là :}$
$\text{9 x 9 = 81 ( }$$cm^{2} )$
$\text{$\text{Đ/S : ...}$}$
$\text{b, Đoạn dây thứ nhất dài là :}$
$\text{8535 : 5 = 1707 ( dm )}$
$\text{Đoạn dây thứ hai dài là :}$
$\text{8535 - 1707 = 6828 ( dm )}$
$\text{Đ/S : ...}$
$a)^{}$
Cạnh hình vuông có độ dài là:
$\text{36 : 4 = 9}$ (m) $\text{}$
Diện tích hình vuông đó là:
$\text{9 × 9 = 81}$ (m²)
Đáp số: $\text{81m²}$
$b)^{}$
Đoạn thứ nhất dài:
$\text{8535 : 5 = 1707}$ ( dm )
Đoạn thứ hai dài là:
$\text{8535 - 1707 = 6828}$ ( dm )
Đáp số: $1707^{}$ dm; $6828^{}$dm
$\text{# TD}$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247