c) Bạn Hoàng nêu nhận xét “Ta có thể viết đa thức P(x) thành tổng của hai đa thức bậc 4". Theo em bạn nói đúng hay sai ? Vì sao? Câu 4. (3,0 điểm) Cho tam
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
a.Ta có: $6^2+8^2=100=10^2$
$\to AB^2+AC^2=BC^2$
$\to\Delta ABC$ vuông tại $A$
b.Vì $M\in$Trung trực của $BC\to MB=MC$
Mà $CD\perp BM\to\widehat{CDM}=\widehat{MAB}=90^o$
Do $\widehat{AMB}=\widehat{DMC}$
$\to \Delta AMB=\Delta DMC$(cạnh huyền-góc nhọn)
$\to AB=CD$
c.Gọi $AB\cap CD=E$
$\to CA\perp BE, BD\perp CE$
Mà $BD\cap CA=M\to M$ là trực tâm $\Delta EBC\to EM\perp BC$
Mà $MK\perp BC\to E,M,K$ thẳng hàng
$\to AB,CD,MK$ đồng quy
Thảo luận
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247