Bài 3: Viết câu ghép theo mô hình sau, mỗi mô hình viết 1 câu: - C–V,C–V →....................................................................................
Bài 3: Viết câu ghép theo mô hình sau, mỗi mô hình viết 1 câu: - C–V,C–V →............................................................................................................. - TN , C–V,C–V →............................................................................................................. - Tuy C–V nhưng C–V →.............................................................................................................
Lời giải 1 :
Hòa rê bóng, tôi đá
Vào lúc đó, tôi đi bộ, Hòa chạy theo
Tuy tôi chạy nhưng Hòa vẫn đuổi kịp
Vì tôi chạy nên Hòa đuổi theo
In đậm là chủ ngữ
In nghiêng là vị ngữ
Gạch chân là trạng ngữ
Thảo luận
Lời giải 2 :
Bài 3:
- C–V,C–V
→ Chi học bài, em Lan đang say giấc
⇒ CN1: Chi ; VN1: học bài
⇒CN2: Em Lan ; VN2: đang say giấc
- TN , C–V,C–V
→ Sáng sớm, chim ca hót líu lo, cây đào say trĩu quả
⇒ TN: Sáng sớm
⇒ CN1: chim ca ; VN1: hót líu lo
⇒CN2: cây đào ; VN2: say trĩu quả
- Tuy C–V nhưng C–V
→ Tuy chúng tôi đã rất cố gắng, nhưng kết quả lại rất thấp
⇒ CN1: chúng tôi ; VN1: đã rất cố gắng
⇒CN2: kết quả ; VN2: lại rất thấp
`#`` Khánh`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247