`1.`
`-` Phương thức biểu đạt: Biểu cảm
`2`.
`-` Thể thơ: Lục bát
`3.`
Nghìn năm trên dải đất này
Cũ sao được cánh cò bay la đà
Cũ sao được sắc mây xa
Cũ sao được khúc dân ca quê mình!
`-` Biện pháp tu từ: điệp cấu trúc "Cũ sao được"
`->` Tác dụng: giúptạo nhịp điệu cho bài thơ, đồng thời nhấn mạnh giá trị của những câu hát dân ca, , những giá trị văn hoa có từ lâu đời với sức sống mãnh liệt, tồn tại với thời gian, qua đó bộ lộ tình yêu quê hương thắm thiết của tác giả, một tình cảm trân trọng, muốn giữ gìn, bảo tồn và phát huy những truyền thống, giá trị của dân tộc
`4.`
Đoạn thơ trên khơi gợi trong em tình cảm yêu thương sâu sắc với quê hương mình.Tự hào, yêu quý đối với khúc hát dân ca quê hương và tình yêu, sự gắn bó với nguồn cội, với quê hương, đất nước
1)Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?
Phương thức biểu đặt chính : Biểu cảm
2)Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Thể loại : Thơ lục bát
3)Tìm biện pháp tu từ nổi bật và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong 4 câu cuối đoạn trích trên.
BPTT : Điệp từ (Cũ sao) ,Hoán dụ (Nghìn năm trên dải đất này )
-Tác dụng :
+Nghìn năm là khảng thời gian vô cùng dài
+Hình ảnh can cò và cách cò vô cùng giản dị tạo ra làn điệu dân ca vô cùng tuyệt vời
+Bộc lộc lên sự dân ca và giản dị đó
4)Đoạn thơ trên khơi gợi trong em tình cảm, cảm xúc gì?
-Đoạn thơ trên gợi cho cảm giác nhớ lại quê hương , cảm giác thương nhớ quê hương
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247