Bài 7:
Đổi $45$ km/giờ $=750$ m/phút
Trong 8 phút đoàn tàu đi được quãng đường là;
$750\times8=6000$ (m)
Để đi qua hầm thì tàu phải đi được quãng dường bằng tổng chiều dài tàu và chiều dài đường hầm
Độ dài của đường hầm là:
$6 000-150=5850$(m)
Đáp số: $5850$ m
Bài 8:
Theo bài ra ta có:
Tàu hỏa đi quãng đường bằng chiều dài tàu hết 12 giây
Tàu hỏa đi quãng đường bằng tổng chiều dài tàu và cây cầu dài 450 m hết 57 giây
Vậy thời gian để tàu đi được quãng đường bằng độ dài cây cầu là:
$57-12=45$ (giây)
Vận tốc của tàu là:
$450:45=10$ (m/giây) $=36$ km/giờ
Chiều dài xe lửa là:
$10\times12=120$ (m)
Đáp số: vận tốc: $36$ km/giờ, chiều dài: $120$ m
Giải thích các bước giải:
Bài 7:
Đổi km/giờ m/phút.
Trong 8 phút đoàn tàu đi được quãng đường:
6000 ( m ).
Độ dài của đường hầm:
6000 - 150 = 5850 ( m ).
Đáp số: m
Bài 8:
Vậy thời gian để tàu đi được quãng đường bằng độ dài cây cầu:
45 ( giây ).
Vận tốc của tàu:
10 ( m/giây ) ( km/giờ ).
Chiều dài xe lửa :
120 ( m ).
Đáp số: vận tốc: km/giờ
chiều dài: m
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247