Trang chủ Toán Học Lớp 7 Bài 2: Cho tam giác ABC gó canh AB =...

Bài 2: Cho tam giác ABC gó canh AB = AC _Goi H à rong điểm gia BC a) Ching minh tng AABH= AACH b) Ching minh ràng AH à ường trug tar cia 3C. www Trên ta đố

Câu hỏi :

Giúp mình bài này với ạ 📄

image

Lời giải 1 :

$\text{@ngocchuabo}$✨🌻

`+` Đáp án:

`@` $Bài$ `2` : 

`a)` Xét `ΔABH` và `ΔACH` , có:

`AB=AC` (gt)

`∠ABH = ∠ACH (ΔABC` cân tại `A)`

`HB=HC (H` là trung điểm của `BC)`

`⇒ ΔABH = ΔACH (c-g-c)`

`b)` Vì`H` là trung điểm của`BC`và`ΔABC`cân tại`A`, nên suy ra`AH`là đường trung trực của`BC`

`c)` Xét `ΔICH` và `ΔABH`, có:

`HB=HC (H` là trung điểm của` BC)`

`∠IHC =  ∠AHB=90^0 ( AH⊥BC)`

`HI=HA` (gt)

`⇒ΔICH = ΔABH (c-g-c)`

`⇒∠ICH=∠ABH(2` góc tương ứng)

`⇒IC//AC (đpcm)` 

`d)` Theo `a, b`. Ta có:

`ΔABH = ΔACH`

`ΔICH = ΔABH`

`⇒ΔACH=ΔICH`

`⇒ AC=IC`

`⇒ ΔACI` cân tại `C`

`⇒∠CAH=∠CIH(đpcm)`

---------------------------------------------------------------------------------------

`@` $Bài$ `3`

`a)` Xét `ΔMAB` và `ΔMDC` có:
`MB=MC`(gt)

`∠AMB = ∠DMC` (đối đỉnh)

`MA=MD`(gt)

`⇒ΔMAB = ΔMDC (c-g-c)`

`b)`Theo `a) ΔMAB = ΔMDC `

`⇒∠BAM=∠ADC`

`⇒AB//CD`

Vì `ΔABC` vuông tại`A`lại có`M` là trung điểm của`BC`, suy ra`MA=MB=MC`

`⇒MA=MC=MB=MD`

`⇒MA+ MD=MB+MC `

`⇒AD=BC`

Xét `ΔABC` và `ΔCDA`, có:

`AD=BC(cmt)`

`AC` chung

`AB=CD(ΔMAB = ΔMDC)`

`⇒ΔABC = ΔCDA(c-c-c)`

`d)` Xét `ΔABC` và `ΔDCB` có:

`BC` chung

`∠ABC=∠BCD (ΔMAB = ΔMDC)`

`AB=CD(ΔMAB = ΔMDC)`
`⇒ ΔABC và ΔDCB( c-g-c)`

`⇒∠BAC=∠BDC=90^0`

`⇒ΔBDC` vuông tại `D`

`@` $Ngọc$ $gửi$ $bạn$

Chúc bạn học tốt <3

 

image
image

Thảo luận

-- sao chép bài của mình à bạn?
-- `=>` Ồ kh nhé
-- không có tư cách vote 1 sao cho mình đâu bạn
-- `=>` Ai biểu bn vote mk `1`* sao chi :)

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 a) Xét ΔABH và ΔACH, có:

AB=AC (gt)

∠ABH = ∠ACH (ΔABC cân tại A)

HB=HC (H là trung điểm của BC)

⇒ ΔABH = ΔACH (c-g-c)

b) Vì H là trung điểm của BC và ΔABC cân tại A, nên suy ra AH là đường trung trực của BC

c) Xét ΔICH và ΔABH, có:

HB=HC (H là trung điểm của BC)

∠IHC =  ∠AHB=$90^{o}$ ( AH⊥BC)

HI=HA (gt)

⇒ΔICH = ΔABH (c-g-c)

⇒∠ICH=∠ABH(2 góc tương ứng)

⇒IC║AC (đpcm)

d) Theo a, b. Ta có:

ΔABH = ΔACH

ΔICH = ΔABH

⇒ΔACH=ΔICH

⇒ AC=IC

⇒ ΔACI cân tại C

⇒∠CAH=∠CIH(đpcm)

Bài 2

a)Xét ΔMAB và ΔMDC có:
MB=MC(gt)

∠AMB = ∠DMC (đối đỉnh)

MA=MD(gt)

⇒ΔMAB = ΔMDC (c-g-c)

b)Theo a) ΔMAB = ΔMDC 

⇒∠BAM=∠ADC

⇒AB║CD

Vì ΔABC vuông tại A lại có M là trung điểm của BC, suy ra MA=MB=MC

⇒MA=MC=MB=MD

⇒MA+ MD=MB+MC 

⇒AD=BC

Xét ΔABC và ΔCDA, có:

AD=BC(cmt)

AC: chung

AB=CD(ΔMAB = ΔMDC)

⇒ΔABC = ΔCDA(c-c-c)

d) Xét ΔABC và ΔDCB có:

BC chung

∠ABC=∠BCD (ΔMAB = ΔMDC)

AB=CD(ΔMAB = ΔMDC)
⇒ ΔABC và ΔDCB( c-g-c)

⇒∠BAC=∠BDC=$90^{o}$ 

⇒ΔBDC vuông tại D

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247