Ta có góc ACB = 90 độ (nhìn đường kính AB)
Hay AC vuông BC
Ta lại có IK vuông BC (BC là tiếp tuyến của (I))
Nên AC // IK (cùng vuông BC)
Suy ra góc CAK = góc AKI (so le trong)
Mà góc AKI = góc KAI (∆AKI cân tại I)
Nên góc CAK = góc KAI (= góc AKI)
Suy ra AK là đường phân giác của góc CAO
2.
Ta có AB = 2R nên OB = R, OI = R/2, BI = 3R/2
Áp dụng định lý Pytago vào ∆KIB vuông tại K ta được
BI^2 = IK^2 + KB^2
Suy ra KB^2 = BI^2 - IK^2
KB^2 = (3R/2)^2 - (R/2)^2 = 2R^2
Suy ra KB = R√2
Do AC // IK (cmt) nên ta được
∆IKB ~ ∆ACB
Suy ra BK/BC = BI/BA
Suy ra BC = BK.BA/BI
BC = R√2. 2R/(3R/2) = 4R√2 /3
Áp dụng định lý Pytago vào ∆CAB vuông tại C ta được
AB^2 = AC^2 +CB^2
Suy ra AC^2 = AB^2 - CB^2
AC^2 = (2R)^2 - (4R√2 /3)^2 = 4R^2 /9
Suy ra AC = 2R/3
Diện tích ∆CAB vuông tại C = AC.CB/2 = (2R/3).(4R√2 /3)/2 = (4R^2).√2 /9 (₫vdt)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247