a) Xét $\Delta ADB$ và $\Delta ADC$ có:
$AB=AC$ (giả thiết)
$AD$ chung
$DB=DC$ (do D là trung điểm của BC)
$\Rightarrow \Delta ADB=\Delta ADC$ (c.c.c) (đpcm)
$\Rightarrow \widehat{BAD}=\widehat{CAD}$ (hai góc tương ứng)
$\Rightarrow AD$ là tia phân giác $\widehat{BAC}$ (đpcm)
b) Xét $\Delta ADM$ và $\Delta ADN$ có:
$AM=AN$ (giả thiết)
$\widehat{MAD}=\widehat{NAD}$ (do AD là phân giác góc A chứng minh ở câu a)
$AD$ chung
$\Rightarrow \Delta ADM=\Delta ADN$ (c.g.c) (đpcm)
$\Rightarrow \widehat{AMD}=\widehat{AND}=90^o$ (hai góc tương ứng)
$\Rightarrow AN\bot DN$ (đpcm)
c) Xét $\Delta KNE$ và $\Delta KCD$ có:
$KN=KC$ (giải thiết)
$\widehat{NKE}=\widehat{CKD}$ (đối đỉnh)
$KE=KD$ (giả thiết)
$\Rightarrow \Delta KNE=\Delta KCD$ (c.g.c)
$\Rightarrow \widehat{KNE}=\widehat{KCD}$ (hai góc tương ứng)
Mà chúng ở vị trí so le trong nên $NE//DC$
Hay $NE//BC$ (1)
$AM=AN\Rightarrow\Delta AMN$ cân đỉnh A (vì có AM=AN) $\Rightarrow \widehat{AMN}=\dfrac{180^o-\widehat A}{2}$
$AB=AC\Rightarrow\Delta ABC$ cân đỉnh A $\Rightarrow \widehat{ABC}=\dfrac{180^o-\widehat A}{2}=\widehat{AMN}$ mà chúng ở vị trí đồng vị nên $MN//BC$ (2)
Từ (1) và (2) suy ra $M,N,E$ thẳng hàng (đpcm) (qua một điểm chỉ vẽ được duy nhất một đường thẳng song song với đường thẳng đã cho)
Đáp án:
Đáp án:
a) tam giác ABC có: AB=AC nên suy ra tam giác ABC là tam giác Cân tại A
==>góc ABC= góc ACB (T/C)
Xét tam giác ABD và Tam giác ACD có:
AB=AC
góc ABC=góc ACB (cmt)
AD là cạnh chung
Nối A với D
Từ đây suy ra tam giác ABD=tam giác ACD
Vì Tam giác ABC là tam giác cân tại A
D là trung điểm của BC
Từ đó Suy ra AD là đường phân giác đồng thời là đường cao của tam giác ABC (Định Lý Tam giác Cân)
b)
Vì AB=AC suy ra:
AB=AM+MB
AC=AN+NC Mà tam giác ABC cân, AD là đường phân giác
Suy ra DM=DN (cách vẽ)
==> DN vuông góc với AC
Xét tam giác ADM và Tam giác ADN có:
AM=AN (gt) , DM=DN (cmt) , AD là cạnh chung
Suy ra tam giác ADM=ADN
c) Đang nghĩ
Cho mik Xin 5 sao nhé
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247