giúp mình với ạaaaa ! Câu 1. Ý nào không phản ánh đúng nguyên nhân xâm lược Đại Việt của nhà Tống vào năm 1076? A. Đại Việt tập kích cứ điểm Ung Châu, Khâm Châu của nhà Tống. B. Thỏa mãn tham vọng bành trướng lãnh thổ xuống phía nam. C. Tăng vị thế của nhà Tống khiến hai nước Liêu, Hạ phải kiêng nể. D. Đánh thắng Đại Việt sẽ góp phần dẹp yên mâu thuẫn trong nội bộ nước Tống. Câu 2. Ý nào không phản ánh đúng tinh thần chủ động đối phó với quân Tống của quân dân nhà Lý. A. Tăng cường lực lượng quân sự, tích trữ lương thảo, khí giới. B. Xây dựng phòng tuyến chống giặc trên sông Như Nguyệt. C. Đem quân đánh trước để chặn mũi nhọn của giặc. D. Phòng ngự chiến lược bằng kế sách “vườn không nhà trống” Câu 3. Ý nào không phản ánh đúng mục đích của Đại Việt khi mở cuộc tập kích lên đất Tống vào năm 1075? A. Phá tan các cứ điểm mà nhà Tống chuẩn bị cho cuộc xâm lược Đại Việt. B. Chiếm các cứ điểm quan trọng làm bàn đạp để xâm lược nhà Tống. C. Chủ động tấn công để chậm thế mạnh của giặc. D. Chứng tỏ sức mạnh của Đại Việt làm lung lay ý chí chiến đấu của quân Tống. Câu 4. So với các cuộc kháng chiến chống xâm lược thời Lý - Trần, bối cảnh lịch sử dẫn đến sự bùng nổ của khởi nghĩa Lam Sơn có điểm gì khác biệt? A. Diễn ra trong bối cảnh Đại Việt đã bị nhà Minh đô hộ. B. Diễn ra khi Đại Việt là quốc gia độc lập, có chủ quyền. C. Diễn ra khi nhà Minh lâm vào khủng hoảng, suy yếu. D. Diễn ra khi nhà Hồ lâm vào khủng hoảng, suy yếu. Câu 5. Điểm tương đồng trong đường lối chỉ đạo chiến đấu giữa cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý và khởi nghĩa Lam Sơn là gì ? A. Kết hợp giữa đấu tranh quân sự với đấu tranh ngoại giao. B. Chủ động tấn công để chặn thế mạnh của giặc. C. Phòng ngự tích cực thông qua chiến thuật "vườn không nhà trống". D. Thực hiện "vườn không nhà trống" và tổ chức phản công khi có thời cơ. Câu 6. Ý nào không phản ánh đúng như hạn chế của nền giáo dục Nho học? A. Không tạo điều kiện cho sự phát triển kinh tế B. Lối học "tầm chương trích cú", học thuộc lòng không phát huy được tính sáng tạo của người học. C. Nội dung học tập thiên về khoa học - kỹ thuật, ít chú ý đến kiến thức khoa học xã hội. D. Mang nặng tính "chủ nghĩa hoài cổ" bảo thủ. Câu 7. Ý nào không phản ánh đúng mục đích của nhà nước khi dựng bia Tiến sĩ trong Văn Miếu A. Vinh danh những người tài giỏi, đỗ đạt cao trong các kì thi B. Khuyến khích cổ vũ tinh thần học tập của nhân dân C. Răn đe quan lại phải có trách nhiệm với nhân dân, với nước để xứng đáng với bảng vàng. D. Tạo nên những tác phẩm điêu khắc độc đáo, góp phần làm phong phú văn hóa Việt. Câu 8. Ý nào không đúng khi nhận xét về tác động tích cực của giáo dục Nho học tới đời sống văn hóa - xã hội của Đại Việt trong các thế kỉ X - XV? A. Mở mang dân trí, đào tạo nhân tài cho đất nước. B. Góp phần thúc đẩy văn hóa Đại Việt phát triển. C. Góp phần hình thành nhiều giá trị văn học, truyền thống đạo đức tốt đẹp. D. Tạo điều kiện cho sự phát triển của kinh tế - khoa học - kỹ thuật Câu 9. Ý nào không phản ánh đúng nguyên nhân dân tới sự suy giảm vị thế của Phật giáo ở Đại Việt từ cuối thế kỉ XIV? A. Nhà nước phong kiến hạn chế sự phát triển của Phật giáo. B. Giáo lí Phật giáo không phù hợp với nguyện vọng của nhân dân Đại Việt. C. Nhà nước đề cao Nho giáo, hạn chế sự phát triển của các tôn giáo khác. D. Giáo lí Phật giáo không phù hợp với mục tiêu duy trì và bảo vệ tôn ti trật tự xã hội của nhà nước phong kiến.