Câu 1:
Nền giáo dục thời Lê Sơ phát triển mạnh mẽ vì:
-Ở thời Lê Sơ nền giáo dục được chú trọng hơn cả
-Nhà nước khuyến khích người dân học tập
-Tuyên truyền cho người dân biết lợi ích của việc học tập
-Đồng thời cũng nêu rõ tác hại của việc không học
-Mở nhiều trường lớp dạy học
-Mở nhiều khoa thi để tuyển chọn nhân tài
Câu 2:
Những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê Sơ.
-Nông nghiệp :Nhà nước quan tâm khôi phục và phát triển ,,ban hành các chính sách khuyến khích như:chú trọng khai hoang,kêu gọi nhân dân về quê làm ruộng và cho 25 vạn lính về quê sản xuất ;đặt ra các chức quan chuyên lo về nông nghiệp ,đặt phép quân điền , cấm giết trâu , bò bừa bãi,..
-Thủ công nghiệp:
+Các ngành nghề thủ công truyền thống ngày càng phát triển :kéo tơ,dệt lụa,đúc đồng ,..Nhiều làng nghề thủ công ra đời :Bát Tràng làm gốm ,làng Vân Chàng rèn sắt,...
+Các xưởng thủ công do nhà nước quản lý (Cục bách tác),sản xuất đồ dùng cho nhà vua ,vũ khí , đóng thuyền ,...
+Nghề khai mỏ được đẩy mạnh :mỏ đồng , vàng,..
-Thương nghiệp:
+Khuyến khích lập chợ , họp chợ
+Duy trì việc buôn bán với nước ngoài
Câu 3:
*Nguyên nhân chiến tranh Nam - Bắc triều:
-Không chấp nhận chính quyền họ Mạc ,một số quan lại cũ nhà Lê ,đứng đầu là Nguyễn Kim đã họp quân ,nêu danh nghĩa "Phù Lê diệt Mạc" nổi dậy ở vùng Thanh Hóa.
-Thành lập một nhà nước mới gọi là Nam triều để đối lập với họ Mạc ở Thăng Long -Bắc Triều
⇒Năm 1545,chiến tranh Nam - Bắc triều bùng nổ
*Nguyên nhân chiến tranh Trịnh – Nguyễn:
-Sau khi Nguyễn Kim chết ,con rể là Trịnh Kiểm tiếp tục sự nghiệp "Phù Lê diệt Mạc".Để thao túng quyền lực vào tay họ Trinh ,Trịnh Kiểm tìm cách loại trừ phe họ Nguyễn .Lo sợ trước tình hình đó Nguyễn Hoàng (con thứ của Nguyễn Kim) xin vào trấn thủ đất Thuận Hóa
-Tại Thuận Hóa ,Nguyễn Hoàng xây dựng cơ nghiệp của họ Nguyễn ,trở thành thế lực cát cứ ở Đàng Trong ,,dần thoát khỏi sự lệ thuộc của họ Trịnh ở Đàng Ngoài
⇒Năm 1627, lo sợ trước thế lực họ Nguyễn lớn mạnh, chúa Trịnh đem quân đánh vào Thuận Hóa ,,chiến tranh Trịnh – Nguyễn bùng nổ
*Hậu quả chiến tranh Nam – Bắc triều:
-Làng mạc , gia đình li tán ,người chết rất nhiều ,hàng vạn người bị bắt đi lính , đi phu
-Nhân dân phải sống trong cảnh đất nước chiến tranh hỗn loạn ,suốt một vùng từ Thanh-Nghệ ra Bắc đều là chiến trường suốt hơn 50 năm
-Sản xuất nông nghiệp đình trệ , mùa màng bị tàn phá nặng nề, nhất là những năm có thiên tai lớn
-Chế độ binh dịch ngày càng đè nặng lên đời sống của nhân dân
*Hậu quả chiến tranh Trịnh – Nguyễn:
-Một vùng đất lớn từ Nghệ An đến Quảng Bình đều là chiến trường khốc liệt
-Dân ở hai bên sông Giang phải chuyển đi nơi khác
-Nhân dân tàn hại lẫn nhau
-Chia cắt kéo dài đến hơn 200 năm ,gây trở ngại cho giao lưu kinh tế,văn hóa , làm suy giảm tiềm lực đất nước
*Tính chất của cuộc chiến tranh Nam – Bắc triều và Trịnh – Nguyễn :là cuộc chiến tranh phi nghĩa giành giật quyền lợi và địa vị trong phe phái phong kiến ,phân chia đất nước ,gây tổn thất lớn về người và của ,,cản trở sự giao lưu kinh tế giữa hai miền đất nước.
Câu 1: Vì sao nền giáo dục thời Lê Sơ phát triển mạnh mẽ như vậy?
Vì:
- Nhà nước quan tâm đến giáo dục.
- Ở các đạo, phủ đều có trường công, hàng năm mở khoa thi để tuyển chọn quan lại.
- Đa số người dân đều có thể đi học, trừ những kẻ phạm tội và làm nghề ca hát.
- Giáo dục, thi cử qui củ, chặt chẽ.
Câu 2: Hãy trình bày những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê Sơ.
- Nông nghiệp: Được phục hồi và phát triển nhanh chóng nhờ những chính sách tích cực của nhà nước (Cử lính về quê làm ruộng thời bình, đặt một số chức quan chuyên lo về nông nghiệp như Hà đê sứ, Khuyến nông sứ,...).
- Thủ công nghiệp: Phát triển với những nghề thủ công truyền thống (đan nón, dệt lụa,...), nhiều làng thủ công chuyên nghiệp nổi tiếng ra đời, nhất là Thăng Long.
- Thương nghiệp: Chợ búa được khuyến khích mở để lưu thông hàng hóa trong nước và nước ngoài.
=> Nhờ những biện pháp tích cực, tiến bộ của nhà Lê mà nền kinh tế Đại Việt được phục hồi nhanh chóng và tiếp tục phát triển một cách thịnh vượng
Câu 3: Nguyên nhân nào dẫn đến các cuộc chiến tranh Nam - Bắc triều và Trịnh – Nguyễn? Hãy cho biết hậu quả và tính chất của cuộc chiến tranh Nam – Bắc triều và Trịnh – Nguyễn?
Hậu quả của cuộc chiến tranh Nam-Bắc triều:
-Năm 1570 rất nhiều người bị bắt đi lính, đi phu.
-Năm 1572, ở Nghệ An, mùa màng bị tàn phá, hoang hóa, bệnh dịch,..=> Chế độ binh dịch đè nặng lên đời sống của nhân dân, nhiều gia đình rơi vào cảnh li tán.
Hậu quả của cuộc chiến tranh Trịnh-Nguyễn:
-Một vùng đất lớn từ Nghệ An đến Quảng Bình là chiến trưởng khốc liệt.
+Dân ở hai bên sông Gianh phải chuyển đi nơi khác.
+Nhân dân tàn hại lẫn nhau.
+Chia cắt kéo dài đến hơn 200 năm, gây trở ngại cho giao lưu kinh tế, văn hóa, làm suy giảm tiềm lực đất nước.
Tính chất hai cuộc chiến tranh Nam-Bắc triều và Trịnh-Nguyễn: là cuộc chiến tranh phi nghĩa giành giật quyền lợi và địa vị trong phe phái phong kiến, phân chia đất nước, gây tổn thất lớn về người và của, cản trở sự giao lưu kinh tế giữa hai miền đất nước.
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247