a)Phương thức biểu đạt :Miêu tả

b)So sánh:

+BPTT so sánh : Nắng sớm chiếu vào trong như màu ngọc - đẹp như loài cây quần thể.

+BPTT nhân hóa : Những ngọn tre thay lá , những búp non kín đáo ,  ngây thơ , hứa hẹn sự trưởng thành .

c)Tác dụng:

+So sánh:Nhấn mạnh vẻ đẹp của nắng như màu ngọc làm cho câu văn trở nên sinh động và đấy sắc nhân văn

+Nhân hóa:Làm cho các lũy tre,búp non trở nên sinh động và gần gũi với đời sống của con người hơn

d)Nội dung:Tác giả đã niêu tả cây tre một cách sinh động và chi tiết thể hiện qua từng câu văn đầy sự hứa hẹn trưởng thành của cây tre Việt Nam.Qua đây chúng ta có thể thấy được rằng tình cảm sâu nặng của tác giả dành cho cây tre Việt Nam là bao la nó giống như là một ngưới bạn thân luôn gắn bó với chúng ta trong cuộc sống.

`A/` Phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên là `:` Miêu tả `.`

`B/`

`->` Biện pháp tu từ so sánh `:`

`+` Nắng sớm chiếu vào trong như màu ngọc `.`

`+` Đẹp như loài cây quần thể `.`
`->` Biện pháp tu từ nhân hóa `:`

`+` Những ngọn tre thay lá `,` những búp non kín đáo `,` ngây thơ `,` hứa hẹn sự trưởng thành `.`
`C/`

`->` Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh `:` Khẳng định màu nắng sớm chiếu tráng như màu ngọc . Làm cho câu văn trở nên cuốn hút hơn `.`

`->` Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa `:` Làm cho các lũy tre trở nên sinh động và gần gũi với cuộc sống của con người hơn `.`

`D/`

Nội dung `:` Qua văn bản trên tác giả đã miêu tả hình ảnh của lũy tre làng `.` Qua đây , ta cũng thấy được tình cảm của tác giả đối với cây tre Việt Nam `.`