giúp mình với ạ Bài 4: Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 48km/giờ. Một xe máy đi ngược chiều từ B đến A với vận tốc 34km/giờ. Cả hai xe cùng xuất phát lúc 6
giúp mình với ạ Bài 4: Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 48km/giờ. Một xe máy đi ngược chiều từ B đến A với vận tốc 34km/giờ. Cả hai xe cùng xuất phát lúc 6 giờ 15 phút và gặp nhau lúc 8 giờ 45 phút. Tính độ dài quãng đường AB.
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
Thời gian đi để hai xe gặp nhau là :
8 giờ 45 phút - 6 giờ 15 phút = 2 giờ 30 phút
Đổi 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ
Tổng vận tốc của hai xe là :
48 + 34 = 82 ( km/ giờ )
Quãng đường AB dài là :
82 x 2,5 = 205 ( km )
Đáp số : 205 km
Xin hay nhất !
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
`205km.`
Giải thích các bước giải:
Thời gian cả hai xe cùng phải đi để gặp nhau là:
`8` giờ `45` phút `- 6` giờ `15` phút `= 2` giờ `30` phút `= 2,5` giờ
Quãng đường `AB` dài là:
`(48 + 34) xx 2,5 = 205 (km)`
Đáp số: `205km.`
`\text{____________________________________}`
`@` Chuyển động ngược chiều gặp nhau:
Quãng đường `=` Tổng vận tốc `xx` Thời gian cần đi để gặp nhau.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247