Trang chủ Toán Học Lớp 9 Giải chi tiết giúp e vs ạ Quãng đường AB...

Giải chi tiết giúp e vs ạ Quãng đường AB dài 8 km.Trên đường đó một người đi bộ từ A đến B cùng lúc đó có một người khác đi xe đạp từ B đến A sau 30 phút thì 2

Câu hỏi :

Giải chi tiết giúp e vs ạ Quãng đường AB dài 8 km.Trên đường đó một người đi bộ từ A đến B cùng lúc đó có một người khác đi xe đạp từ B đến A sau 30 phút thì 2 người gặp nhau .Nếu hai người cùng xuất phát một lúc tại a và đi về b thì sau 40 phút khoảng cách giữa hai người đó là 16/3 km . Tính vận tốc của mỗi người?

Lời giải 1 :

Đáp án:  $\text{ Vận tốc của người đi bộ là 4 km/h}$

               $\text{ Vận tốc của người đi xe đạp là 12 km/h}$

Giải thích các bước giải:

$\text{ Gọi vận tốc của người đi bộ từ A đến B là x (x>0; km/h) }$

$\text{ Gọi vận tốc của người đi xe đạp từ B đến A là y (y>0; km/h)}$

$\text{ Đổi: 30 phút = 0,5 giờ}$

$\text{ +) Theo bài ra Quãng đường AB dài 8 km}$

$\text{ +) Ta có quãng đường người đi bộ đi được sau 30 phút là: 0,5x  (km)}$

$\text{ +) Ta có quãng đường người đi xe đạp được sau 30 phút là: 0,5y   (km)}$

$\text{ +) Ta có: Nếu người đi bộ từ A đến B cùng lúc đó có một người khác đi}$

$\text{      xe đạp từ B đến A sau 30 phút thì 2 người gặp nhau}$

$ => 0,5x + 0,5y = 8$    $(1)$

$\text{ Đổi: 40 phút =}$ `2/3` $giờ$

$\text{ +) Ta có quãng đường người đi bộ đi được sau 40 phút là:}$ `(2x)/3`  $(km)$

$\text{ +) Ta có quãng đường người đi xe đạp được sau 40 phút là:}$ `(2y)/3`   $(km)$

$\text{ +) Theo bài ra: Nếu hai người cùng xuất phát một lúc tại a và đi về b thì}$

$\text{      sau 40 phút khoảng cách giữa hai người đó là}$ `(16)/3` $km$

$=>$ `(2y)/3 - (2x)/3 = 16/3`

$<=>$ `- 2x + 2y = 16`    `(2)`

$\text{ Từ (1) và (2) ta có:}$

$\Large\left \{ {{0,5x + 0,5y = 8} \atop {- 2x + 2y = 16}} \right.$ $<=>\Large\left \{ {{x=4} \atop {y=12}} \right.$ 

$\text{ Vậy vận tốc của người đi bộ là 4 km/h}$

$\text{ Vận tốc của người đi xe đạp là 12 km/h}$

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247