1. Em đi 10 bước dọc thẳng theo sân trường, đánh dấu điểm đầu là A, điểm cuối là B: a) Em ước lượng xem đoạn thắng AB dài mấy mét ? y b) Em hãy kiếm tra bằ
Lời giải 1 :
Bài 2:
Đổi 8m=800cm;6m=600cm
Chiều dài hình chữ nhật thu nhỏ: 800:200=4(cm)
Chiều rộng hình chữ nhật thu nhỏ: 600:200=3(cm)
Vẽ hình chữ nhật tỉ lệ 1:200 có chiều dài 4 cm chiều rộng 3cm
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Bài 1:
Trung bình mỗi bước chân của em dài khoảng: 20 cm
a) Uớc lượng xem đoạn thẳng AB dài số mét là:
20 x 10 = 200 ( cm )
= 2 ( m )
b) Kiểm tra bằng cách dùng thước dây để đo độ dài đoạn AB: 2,1 m.
Bài 2:
Đổi : 8 m = 800cm ; 6m = 600cm.
Chiều dài hình chữ nhật thu nhỏ :
800 : 200 = 4 (cm)
Chiều rộng hình chữ nhật thu nhỏ :
600 : 200 =3 (cm)
Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4 cm , chiều rộng 3 cm.
( Mình vẽ hơi xấu mong bạn thông cảm ;-; )
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247