Theo kế hoạch lớp 5A phải trồng số cây bằng $\dfrac{3}{4}$ của lớp 5B
Do lớp 5A trồng vượt mức 10 cây nên số cây đã trồng được ở lớp 5A bằng $80$ % số cây của lớp 5B hay số cây lớp 5A trồng được $\dfrac{4}{5}$ số cây của lớp 5B
Vậy phân số chỉ 10 cây lớp 5A trồng vượt kế hoạch so với số cây lướp 5B trồng được là:
$\dfrac{4}{5}-\dfrac{3}{4}=\dfrac{1}{20}$ (số cây lớp 5B)
Lớp 5B trồng được số cây là:
$10:\dfrac{1}{20}=200$ (cây)
Lớp 5A trồng được số cây là:
$200\times\dfrac{4}{5}=160$ (cây)
Cả hai lớp trồng được số cây là:
$200+160=360$ (cây)
Đáp số: $360$ cây
Đáp án:
Phân số chỉ 10 cây lớp 5A trồng vượt so với số cây lớp 5B trồng là :
4/5 - 3/4 = 1/20 ( số cây lớp 5B trồng )
Lớp 5B trồng được số cây là :
10 * 20 = 200 ( cây )
Lớp 5A trồng được số cây là :
200 * 4 : 5= 160 ( cây )
Cả 2 lớp trồng được là :
200 + 160 = 360 ( cây )
Đáp số : 360 cây
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247