a. Gọi I là giao điểm của OA và (O)
Ta có OA = 2R (gt)
OI = R
Nên I là trung điểm của OA
Xét ∆BOA vuông tại B có
BI là trung tuyến ứng với cạnh huyền OA
=> BI = OA/2 = AI = OI = R
Xét ∆BOI có BI = OI = OB = R
Do đó ∆BOI là tam giác đều
=> Góc BOI = 60°
Hay góc BOA = 60°
b.
Ta có H là trung điểm của dây cung PQ (gt)
=> OH vuông PQ
=> Góc OHP = 90°
Xét tứ giác ABOH có
Góc ABO + góc AHO = 90 + 90 = 180°
Do đó ABOH là tứ giác nội tiếp
Hay 4 điểm A, B, O, H cùng thuộc một đường tròn
c.
Xét ∆ACP và ∆AQC có
Góc CAQ: góc chung
Góc ACP = góc AQC (cùng chắn cung CP)
Do đó ∆ACP ~ ∆AQC (g.g)
=> AC/AQ = AP/AC
Hay AC^2 = AP.AQ (*)
Bằng cách chứng minh tương tự ở câu A, ta được góc COA = 60°
Xét ∆COA vuông tại C có góc COA = 60°
=> COA là nửa tam giác đều cạnh OA
=> AC = OA.√3 / 2 = R√3
Do đó (*) <=> AP.AQ = (R√3)^2 = 3R^2
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247