Đáp án:
Giải thích các bước giải:
2 km đi được bằng hết:
$2: 40= \dfrac{1}{3} (giờ)$
1 km xuống dốc hết:
$1: 60= \dfrac{1}{60} (giờ)$
1 km leo dốc hết:
$1: 20= \dfrac{1}{20} (giờ)$
4 km trong đó có 2 km đi đường bằng, 1 km xuống dốc và 1 km leo dốc hết:
$\dfrac{1}{3}+ \dfrac{1}{60}+ \dfrac{1}{20}= \dfrac{2}{5} (giờ)$
Vận tốc trung bình của người đó là:
$4: \dfrac{2}{5}= 10 (km/h)$
Quãng đường người đó đi trong 7h là:
$10. 7= 70 (km)$
Quãng đường AC dài:
$70: 2= 35 (km)$
Tỉ số vận tốc ô tô khi lên dốc so với khi chạy đoạn đường:
$20:40=\dfrac{1}{2}$
Do quãng đường lên dốc và đoạn đường là bằng nhau nên thời gian ô tô đi trên đoạn đường bằng bằng $\dfrac{1}{2}$ thời gian ô tô đi lên dốc.
Tỉ số vận tốc khi lên dốc so với xuống dốc:
$20:60=\dfrac{1}{3}$
Tỉ số giữa $7$ giờ so với thời gian lên dốc:
$1+\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}=\dfrac{7}{3}$
Thời gian ô tô lên dốc:
$7:\dfrac{7}{3}=3$ (giờ)
Đoạn đường $BC$ dài:
$20×3=60$ (km)
Độ dài quãng đường $AC$:
$60+60=120$ (km)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247