cách làm bài toán tính ngược từ cuối lên (các bạn chỉ cần nghĩ ra một cái đề gì đó hoặc lấy trên mạng , xong rồi giải bài toán ấy [chý ý bài toán phải kho khó
cách làm bài toán tính ngược từ cuối lên (các bạn chỉ cần nghĩ ra một cái đề gì đó hoặc lấy trên mạng , xong rồi giải bài toán ấy [chý ý bài toán phải kho khó tí ]
Lời giải 1 :
Đề bài : Tìm số tự nhiên biết khi chia số đó cho 3 được bao nhiêu cộng cho 21 được 32
Giải
Ta có :
`A : 3 = B`
`B + 21 = 32`
`B = 32-21=11`
`A = 11\times 3 = 33`
Vậy số tự nhiên đó là 33
Thảo luận
Lời giải 2 :
Mk chỉ ghi cách làm thôi, bạn tự lấy ví dụ nhé. (Do mình không có thời gian)
Cách làm:
Bước 1: Vẽ sơ đồ bài toán. Viết theo nhiều dòng. (Lần lượt từ trên xuống: số lượng ban đầu, bán/cắt/.. (tùy đề); còn lại sau lần 1;... (làm tương tự như trên nhưng không viết cái số lượng ban đầu nữa; số lần tăng dần (đến khi hết số lần bài toán đưa ra thì thôi)) (Nhưng cái này chỉ là nếu được thôi, có vài bài sẽ khó vẽ lắm. Nhưng thường thì bài toán sẽ cho lượng vừa đủ số lượng nên không phải lo)
Bước 2: Dựa trên sơ đồ và bài toán để giải bài toán đã cho (tính từ dưới lên)
Bước 3: Kết luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247