Đầu tiên phải có ta có sơ đồ rồi thêm gạch và hoặc hiệu số phần bằng nhau theo bài giải là hoặc tổng số phần bằng nhau là .Với cả mik chưa học giá trị của 1
Đầu tiên phải có ta có sơ đồ rồi thêm gạch và hoặc hiệu số phần bằng nhau theo bài giải là hoặc tổng số phần bằng nhau là .Với cả mik chưa học giá trị của 1 phần nên các bn đừng cho vào ạ. Làm hết giúp mik nha Làm nhanh Làm hộ mik thank you
Lời giải 1 :
Bài `1`
Nửa chu vi của hình chữ nhật là :
`350 : 2 = 175 ( m )`
Ta có sơ đồ :
Chiều rộng : |---|---|---| Tổng `175m`
Chiều dài : |---|---|---|---|
Tổng số phần bằng nhau là :
`3 + 4 = 7` ( phần )
Chiều rộng của hình chữ nhật là :
`175 : 7 xx 3 = 75 ( m )`
Chiều dài của hình chữ nhật là :
`175 - 75 = 100 (m)`
Đáp số : `...`
Bài `2`
Ta có sơ đồ :
Đoạn thứ nhất : |---|---|---|
Đoạn thứ hai : |---| Tổng `28m`
Tổng số phần bằng nhau là :
`3 + 1 = 4` ( phần )
Đoạn thứ hai dài số mét là :
`28 : 4xx 1 = 7 ( m )`
Đoạn thứ nhất dài là :
`28 - 7 = 21 ( m )`
Đáp số : `...`
Bài `3`
Nửa chu vi của hình chữ nhật là :
`250 : 2 = 125 ( m )`
Ta có sơ đồ :
Chiều rộng : |---|---| Tổng `125m`
Chiều dài : |---|---|---|
Tổng số phần bằng nhau là :
`2 + 3 = 5` ( phần )
Chiều dài của hình chữ nhật là :
`125 : 5 xx 3 = 75 ( m )`
Chiều rộng của hình chữ nhật là :
`125 - 75 = 50 ( m )`
Diện tích của hình chữ nhật là :
`75 xx 50 = 3750 ( m^2 )`
Đáp số : `3750m^2`
Bài `4`
Ta có sơ đồ :
Số thứ nhất : |---|---|---|
Số thứ hai : |---| Hiệu `30`
Hiệu số phần bằng nhau là :
`3 - 1= 2` ( phần )
Số thứ nhất là :
`30 : 2 xx 3 = 45`
Số thứ hai là :
`45 - 30 =15`
Đáp số : `...`
Bài `5`
Đề sai
`#dtkc`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài `1`
Nửa chu vi hình chữ nhật là
`350 : 2 = 175 (m)`
Ta có sơ đồ
Chiều rộng : |---|---|---|
Chiều dài : |---|---|---|---|
Tổng số phần bằng nhau là
`3 + 4 = 7` (phần)
Chiều dài hình chữ nhật là
`175 : 7 xx 4 = 100 (m)`
Chiều rộng hình chữ nhật là
`175 - 100 = 75 (m)`
Bài `2`
Ta có sơ đồ
Đoạn 1 : |---|---|---|
Đoạn 2 : |---|
Tổng số phần bằng nhau là
`3 + 1 = 4` (phần)
Độ dài đoạn thứ nhất là
`28 : 4 xx 3 = 21 (m)`
Độ dài đoạn thứ hai là
`28 - 21 = 7 (m)`
Bài `3`
Nửa chu vi hình chữ nhật là
`250 : 2 = 125 (m)`
Ta có sơ đồ
Chiều rộng : |---|---|
Chiều dài : |---|---|---|
Tổng số phần bằng nhau là
`2 + 3 = 5` (phần)
Chiều dài hình chữ nhật là
`125 : 5 xx 3 = 75 (m)`
Chiều rộng hình chữ nhật là
`125 - 75 = 50 (m)`
Diện tích hình chữ nhật là
`75 xx 50 = 3750 (m^2)`
Đáp số : `3750 m^2`
Bài `5`
Nếu số thứ nhất gấp lên `5` lần thì được số thứ hai . Vậy số thứ hai gấp `5` lần số thứ nhất
Ta có sơ đồ
Số thứ hai : |---|
Số thứ nhất : |---|---|---|---|---|
Hiệu số phần bằng nhau là
`5 - 1 = 4` (phần)
Số thứ nhất là
`60 : 4 xx 5 = 75`
Số thứ hai là
`75 : 5 = 15`
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247