Bạn tham khảo nhé:
#No coppy
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Vì : \(DE\perp BC\left(gt\right)\Rightarrow\widehat{BED}=90^o\) (đ/n 2 đg thẳng \(\perp\) )
\(\Delta ABC\) vuông tại A => \(\widehat{BAC}=90^o\) (đ/n △ vuông )
Xét \(\Delta ABD\) vuông và \(\Delta EBD\) vuông có :
BD chung
\(\widehat{BAD}=\widehat{BED}\) (= 90o)
\(\Rightarrow\Delta ABD=\Delta EBD\) ( cạnh huyền-góc nhọn)
`\Rightarrow AB=EB` (2 cạnh tương ứng)
b) `\Delta ABD=\Delta EBD` (cmt)
`⇒ AD=ED` (2 cạnh tương ứng)
Xét `ΔADF` và `ΔEDC` có:
`\hat{DAF}=\hat{DEC}=90^{0}`
`AD=ED` (cmt)
`\hat{ADF}=\hat{EDC}` (đối đỉnh)
Do đó: `ΔADF=ΔEDC` (g-c-g)
c) Ta có:
+) `CA` là đường cao từ C của `ΔBCF`
+) `FE` là đường cao từ F của `ΔBCF`
Mà CA và FE cắt nhau tại D `=>` D là trực tâm của `ΔBCF`
`=>` BD là đường cao từ B của tam giác BCF => \(BD\perp FC\) (5)
Mặt khác, BD là trung trực của AE \(\Rightarrow BD\perp AE\) (6)
Từ (5) và (6) `=> AE////FC`
Vậy `AE////FC`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247