Trang chủ Toán Học Lớp 5 . Tích 1 x 2 x 3 x 4 x...

. Tích 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x…..x 49 có bao nhiêu chữ số 0? Một đoạn đường dài 750m. Người ta trồng cây hai bên đường. Khoảng cách giữa hai cây là 15m. Tín

Câu hỏi :

. Tích 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x…..x 49 có bao nhiêu chữ số 0? Một đoạn đường dài 750m. Người ta trồng cây hai bên đường. Khoảng cách giữa hai cây là 15m. Tính số cây đã trồng ở hai bên đường của đoạn đường đó. (biết ở hai đầu đường đều có cây) Hình thang có đáy lớn 48cm. đáy bé bằng ¾ đáy lớn và gấp rưỡi chiều cao. Tính diện tích hình thang? Một hình hộp chữ nhật có chu vi đáy 60cm. Chiều dài hơn chiều rộng 6cm. Chiều cao 12cm. Tính thể tích hình hộp chữ nhật đó (HD: Nửa chu vi/ CD/ CR/ V) Bể cá có chiều dài 1,8m. Chiều rộng bằng 2/3 CD. Chiều cao hơn chiều rộng 0,3m. Tính thể tích bể cá (HD: CR/ Cao/ V)

Lời giải 1 :

Đáp án: + Giải thích các bước giải:

Câu 1:

- Trong tích đó có các thừa số chia hết cho 5 là:

5; 10; 15; 20; 25; 30; 35; 40; và 45

Hay: 5 = 5 x 1

        10 = 2 x 5

        15 = 3x 5

          ......

         45 = 9 x 5

Ta có: Mỗi thừa số 5 nhân với 1 số chẵn ho ta 1 số tròn chục. Mà tích trên có 10 thừa số 5 nên tích tận cùng có 10 chữ số 0

Câu 2:

Số khoảng cách của mỗi cây là:

$\text{750 : 15 = 50 ( khoảng cách)}$

Số cây có thể trồng ở mỗi bên đường là:

$\text{50 - 1 = 49 ( cây)}$

Số cây phải trồng ở cả hai bên đường là:

$\text{49 x 2 = 98 ( cây)}$

Đáp số: $\text{98 cây}$

Câu 3:

Đáy bé hình thang là:

$\text{48 x $\dfrac{3}{4}$ = 36 ( cm)}$

Chiều cao hình thang là:

$\text{36 : $\dfrac{3}{2}$ = 24 ( cm)}$

Vậy diện tích hình thang là:

$\text{( 48 + 36) x 24 : 2 = 1008 ( $cm^{2}$ }$

Đáp số: $\text{1008 $cm^{2}$ }$

Câu 4:

Nửa chu vi đáy là:

$\text{60 : 2 = 30 (cm)}$

Chiều dài hình chữ nhật là:

$\text{( 30 + 6) : 2 = 18 ( cm)}$

Chiều rộng hình chữ nhật là:

$\text{( 30 - 6 ) : 2 = 12 (cm)}$

Thể tích hình chữ nhật là:

$\text{18 x 12 x 12 = 2592 ( $cm^{3}$ )}$

Đáp số: 2592 $cm^{3}$ 

Chúc bạn hok tốt nha

 

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247