Bài 3: Tìm và nêu công dụng của trạng ngữ có trong các đoạn trích sau:. a. Tôi đã nhìn say sưa làn mây mùa xuân bay trên sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa
Bài 3: Tìm và nêu công dụng của trạng ngữ có trong các đoạn trích sau:. a. Tôi đã nhìn say sưa làn mây mùa xuân bay trên sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dòng sông Đà. Mùa xuân, dòng xanh ngọc bích, chứ nước sông Đà không xanh màu xanh cánh hến của sông Gấm, sông Lô. Mùa thu, nước sông Đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa... (Nguyễn Tuân) b. Trưa, bà lủi thủi xách giỏ về. Chiều, bà lại tới. Sự lặp đi lặp lại ấy dai dẳng đến nỗi tôi không chịu nổi. (Trung Trung Đỉnh) c. Trên quảng trường Ba Đình lịch sử, lăng Bác uy nghi mà gần gũi, cây và hoa khắp miền đất nước về đây hội tụ, đâm chồi, phô sắc và tỏa hương thơm. d. Dưới cầu nước chảy trong veo Bên cầu tơ liễu bóng chiều thướt tha. (Nguyễn Duy)
Lời giải 1 :
a.Trạng ngữ: "Mùa thu"
-> Công dụng: bổ sung ý nghĩa về mặt thời gian
b. Trạng ngữ: "Trưa", "Chiều"
-> Công dụng: bổ sung ý nghĩa về mặt thời gian
c. Trạng ngữ: "Trưa", "Chiều"
-> Công dụng: bổ sung ý nghĩa về mặt không gian
c. Trạng ngữ: "Dưới cầu nước chảy trong veo" , "Bên cầu"
-> Công dụng: bổ sung ý nghĩa về mặt không gian
Thảo luận
Lời giải 2 :
`a)` TN là
`+) `Mùa xuân` → `thời gian
`+) ` Mùa thu `→`thời gian
`b)` TN là
`+)` Trưa `→`thời gian
`+)` Chiều `→`thời gian
`c)` TN là
`+)` Trên quảng trường Ba Đình lịch sử `→` nơi chốn
`d)`
`+)`Dưới cầu nước chảy trong veo `→` nơi chốn
$#Lynk$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247