$\text{a, Gạch dưới các động từ trong bốn câu cuối của đoạn thơ trên.}$

Làm thợ rèn mùa hè có nực

Quai một trận, nước tu ừng ực

Hai vai trần bóng nhẫy mồ hôi

Cũng có khi thấy thở qua tai

Làm thợ rèn vui như diễn kịch

Râu bằng than mọc lên bằng thích

Nghịch ở đây già trẻ như nhau

Nên nụ cười nào có tắt đâu.”

$\text{b. Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Chỉ ra từ ngữ thể hiện biện pháp nghệ thuật đó.}$

$\text{⇒Đoạn văn trên sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh}$

$\text{⇒Làm thợ rèn vui như diễn kịch,Râu bằng than mọc lên bằng thích,Nghịch ở đây già trẻ như nhau}$

$\text{c. Đoạn thơ trên giúp em hiểu điều gì về người thợ rèn và công việc của họ?}$

$\text{⇒giúp em hiểu thêm về người thợ rèn không phải lúc nào cũng khó nhọc,mệt mỏi mà họ rất vui tươi,bằng chính sức lao động của mình và không bao giờ than nghèo họ cố gắng lỗ lực để bằng được những công việc khác}$

$@anhvu19120122$

`A`. Gạch dưới các động từ trong bốn câu cuối của đoạn thơ trên :

   Làm thợ rèn vui như diễn kịch

   Râu bằng than mọc lên bằng thích

   Nghịch ở đây già trẻ như nhau

   Nên nụ cười nào có tắt đâu.

`B`. Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Chỉ ra từ ngữ thể hiện biện pháp nghệ thuật đó.

    → Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp so sánh

 Những từ ngữ thể hiện biện pháp là :

    → Làm thợ rèn vui như diễn kịch

    → Râu bằng than mọc lên bằng thích

    → Nghịch ở đây già trẻ như nhau

`C`. Đoạn thơ trên giúp em hiểu điều gì về người thợ rèn và công việc của họ?

    → Em hiểu người thợ rèn không phải mệt nhọc vì đó chính là nghề mà họ lựa chọn. Họ thay sự mệt mỏi ấy là những niềm vui từ sức lao động không ngừng của mình.

      $#lethuannhat$