- Mở:
* Thánh Gióng:
Hôm trước mẹ dẫn em đi đến Đền Gióng ở làng Phù Đổng. Gió thổi nhè nhẹ làm những bụi tre đằng ngà rì rào như lời của ngàn năm vọng về làm em lại nhớ đến câu chuyện "Thánh Gióng" mà em đã được học. (viết đoạn mới và bắt đầu kể chuyện)
* Sơn Tinh, Thủy Tinh:
Sau khi học bài "Sơn Tinh, Thủy Tinh", em cảm thấy câu truyện rất hay và muốn kể lại cho mọi người người nghe câu truyện này. (viết đoạn mới và bắt đầu kể chuyện)
- Kết:
* Thánh Gióng:
Câu chuyện trên nói về hình tượng của Thánh Gióng với nhiều màu sắc thần kì, là biểu tượng rực rỡ của ý thức và sức mạnh bảo vệ đất nước; đồng thời đan xen với yếu tố tưởng tượng kỳ ảo khiến cho câu chuyện thêm phần hấp dẫn, sinh động hơn. Và câu chuyện cũng nói về ý thức đánh giặc ngay từ buổi đầu dựng nước - cứu nước của nhân dân ta.
* Sơn Tinh, Thủy Tinh:
Qua yếu tố tưởng tượng kỳ ảo, "Sơn Tinh, Thủy Tinh" đã giải thích hiện tượng lũ lụt và thể hiện sức mạnh, ước mong của người Việt cổ có mong muốn chế ngự thiên tai; đồng thời suy tôn, ca ngợi công lao xây dựng nước của vua Hùng.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247