Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a)Xét ΔABC và ΔBAD,có:
AB chung
góc BAD=góc ABC(ABCD là hthang cân)
AD=BC(ABCD là hthang cân)
⇒ΔABC=ΔBAD(c-g-c)
⇒Góc BAC=góc ABD(2 góc t/ứ)
ΔOAB có:góc OAB=góc OBA⇒ΔAOB cân tại O⇒OA=OB
Ta có:góc ADB= góc ACB(ΔABC=ΔBAD)
Mà góc ADC=góc BCD
⇒góc ADC-góc ADB=góc BCD- góc ACB
⇒góc ODC=góc OCD
⇒ΔDOC cân tại O
⇒OD=OC
b)Ta có OA=OC(gt)
⇒ΔOAC cân tại O
⇒góc A1=(180 độ - góc AOC)/2(tính chất Δ cân) (1)
Ta có: OB=OD(gt)
⇒ΔOBD cân tại O
⇒Góc B1=(180 độ - góc BOD)/2 (tinh chất Δ cân) (2)
góc AOC=góc BOD (đối đỉnh)
Từ (1) (2) (3)⇒ góc A1=góc B1
⇒ AC // BD (vì có cặp góc ở vị trí so le trong bằng nhau)
⇒Tứ giác ABCD là hình thang
ta có:AB=OA + OB
CD=OC + OD
Mà OA=OC,OB=OD
⇒AB=CD
⇒ABCD là hình thang cân
Đáp án:a)
Xét ∆ADC và ∆BCD, ta có:
AD = BC (tính chất hình thang cân)
∠(ADC) = ∠(BCD) (gt)
DC chung
Do đó: ∆ADC = ∆BCD (c.g.c) ⇒ ∠C1= ∠D1
Trong ∆OCD ta có: ∠C1= ∠D1 ⇒ ∆OCD cân tại O ⇒ OC = OD (1)
AC = BD (tính chất hình thang cân) ⇒ AO + OC = BO + OD (2)
Từ (1) và (2) suy ra: AO = BO.
Giải thích các bước giải:phần b thì chịu
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247