Câu1:
-Tình huống nguy hiểm từ con người là những tình huống gây ra bởi những hành vi của con người làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất, tinh thần của cá nhân và xã hội.
-Những tình huống đó là: trộm cắp, bắt nạt, xâm hại người khác, bắt cóc, giết người
+Bước 1: Nhận diện,đánh giá tình huống nguy hiểm
+Bước 2: Tìm kiếm phương án thoát khỏi tình huống nguy hiểm
+Bước 3: Lựa chọn và thực hiện phương án thoát khỏi tình huống nguy hiểm
Câu 2:
a) Tên: đuối nước
b) Kỹ năng: - Giữ bình tĩnh
- Kêu cứu
- Thả nổi người hoặc đạp nước cho đén khi bạn đã bơi đc ra khỏi dòng chảy
- Bơi song song với bờ để thoát ra khỏi dòng chảy
- Bơi theo đường chéo vào bờ sau khi đã thoát khỏi dòng chảy
Câu 3:
Em đồng tình với ý kiến của bạn Phúc. Vì khi mà chúng ta ko ăn hết thì đó chính là lãng phí. Hành động đó làm tốn kém, hao tốn 1 cách vô ích. Lãng phí tiền của của chính mình.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247