Đáp án + Giải thích các bước giải:
Gọi số sản phẩm tổ dự định làm trong một ngày là `x(` sản phẩm, `x in N`*`)`
Lúc đầu, tổ dự định làm tất cả số sản phẩm là `40x` ( sản phẩm)
Thực tế, mỗi ngày tổ làm được số sản phẩm là `x+6` ( sản phẩm)
Thực tế, đội hoàn thành công việc trong số ngày là `40-2=38` (ngày)
Thực tế, đội làm được tất cả số sản phẩm là `38(x+6)` ( sản phẩm)
Vì thực tế, đội làm được thêm so với dự định `2` sản phẩm nên ta có phương trình:
`40x+2=38(x+6)`
`⇔ 40x+2=38x+228`
`⇔ 40x-38x=228-2`
`⇔ 2x=226`
`⇔ x=113` ( thỏa mãn)
`=>` Theo dự định, mỗi ngày tổ làm `113` sản phẩm
Thực tế, mỗi ngày tổ làm được `113+6=119` ( sản phẩm)
Vậy thực tế, mỗi ngày tổ làm được `119` sản phẩm
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Gọi số sản phẩm tổ dự định làm trong một ngày là `x` (sản phẩm)`(x > 0)`
Lúc đầu, tổ dự định làm tất cả số sản phẩm là : `40x` (sản phẩm)
Thực tế, mỗi ngày tổ làm được số sản phẩm là `x + 6` (sản phẩm)
Thực tế, đội hoàn thành công việc trong số ngày là : `40 - 2 = 38` (ngày)
Thực tế, đội làm được tất cả số sản phẩm là : `38(x + 6)` (sản phẩm)
Ta có phương trình
`40x + 2 = 38(x + 6)`
`⇔ 40x + 2 = 38x + 228`
`⇔ 40x - 38x = 228 - 2`
`⇔ 2x = 226`
`⇔ x = 113`
Vậy theo dự định , mỗi ngày tổ làm `113` sản phẩm
Vậy thực tế , mỗi ngày tổ làm được : `113 + 6 = 119` (sản phẩm)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247