Đáp án+Giải thích các bước giải:
Đổi `15p=1/4h`
Gọi quãng đường `AB` là `x(x>0)`
`⇒` Thời gian đi với vận tốc $48km/h$ là `x/48`
Vận tốc sau khi tăng là $54km/h$
Quãng đường còn lại phải đi là `x-48(km)`
`⇒` Thời gian còn lại đi với vận tốc $54km/h$ là `(x-48)/54`
Theo đề bài `x/48=1+1/4+(x-48)/54`
`⇔ x/48-(x-48)/54=5/4`
`⇔ (6x+2304)/2592=5/4`
`⇔ 24x+9216=12960`
`⇔ 24x=3744 ⇒x=156(Tm)`
Vậy quãng đường `AB` dài `156km`
Gọi quãng đường `AB` là `x(km)(x>0)`
Thời gian dự định đi từ `A` đến `B` là: `x/48(`giờ`)`
Quãng đường đi được sau khi đi được `1` giờ là: `48.1=48(km)`
Quãng đường còn lại phải đi là: `x-48(km)`
Vận tốc thực tế đi quãng đường còn lại là: `48+6=54(km//h)`
Thời gian thực tế phải đi quãng đường còn lại là: `(x-48)/54(`giờ`)`
Vì sau khi đi được `1` giờ thì xe bị hỏng phải dừng lại sửa `15` phút `=1/4` giờ nên ta có phương trình:
`x/48=1+1/4+(x-48)/54`
`<=>x/48=5/4+(x-48)/54`
`<=>(9x)/(432)=540/432+(8(x-48))/432`
`=>9x=540+8(x-48)`
`<=>9x=540+8x-384`
`<=>9x-8x=540-384`
`<=>x=156(TM)`
Vậy quãng đường `AB` là `156 km`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247