Đáp án:
Gọi công suất ban đầu là x (m3/h) (x>0); Thời gian dự kiến ban đầu bơm đầy bể là 40/x (h); Khối lượng nước bơm được là 1/4 .40=10 m3.; thời gian đã bơm được là 10/x (h). Dung tích còn lại của bể là: 40-10 = 30 m3.
Sau khi tăng công suất thêm 5 m3/h thì công suất mới là : x+5 (m3/h).
Thời gian còn lại để bơm đày bể là : 30/x+5 (h).
Theo đầu bài ta có PT: 30/x+5 +10/x +1/2 = 40/x.
Giải pt x1=15; x2=-20 (loại).
Vậy công suất ban đầu là 15 m3/h. đấy
Giải thích các bước giải:
Đáp án:
`↓`
Giải thích các bước giải:
Gọi công suất ban đầu là `x `(m^3/ h) (x>0)
Thời gian dự kiến ban đầu bơm đầy bể là: `(40)/x (h)`
Khối lượng nước bơm được là `1/4 .40=10 (m^3)`
thời gian đã bơm được là : `(10)/x (h)`.
Dung tích còn lại của bể là: `40-10 = 30 (m^3).
Sau khi tăng công suất thêm `5 `m^3/ ` thì công suất mới là :` x+5 `(m^3/ h)
Thời gian còn lại để bơm đầy bể : `30/(x+5) (h)`
Theo bài ra ta có Phương trình :
`30/(x+5) +(10)/x +1/2 = (40)/x`
`⇔(60x)/(2x(x+5))+(20(x+5))/(2x(x+5))+(x(x+5))/(2x(x+5))=(80(x+5))/(2x(x+5))`
`⇔60x+20(x+5)+x(x+5)=80(x+5)`
`⇔60x+20x+100+x^2+5x=80x+400`
`⇔5x+x^2-300=0`
`⇔(x^2-15x)+(20x-300)=0`
`⇔x(x-15)+20(x-15)=0`
`⇔(x-15)(x+20)=0`
$⇔\left[ \begin{array}{l}x=15(chọn)\\x=-20(loại)\end{array} \right.$
Vậy công suất ban đầu là `15 m^3`/ h
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247