a) Không tán thành cách làm đó của Bình
- Vì:
+ Đây là hợp sức làm 1 việc xấu, biểu hiện sự đối phó với thầy cô chứ không phải cùng chung sức làm việc giúp đỡ nhau trong công việc vì lợi ích tiến bộ trong học tập nên không phải là biểu hiện hợp tác ở học sinh
+ Mục đích của thầy cô yêu cầu mỗi người tự làm hướng dẫn ôn tập là nhằm để người học tự nghiên cứu tự học qua đó người làm sẽ thuộc và hiểu rõ bài học hơn.
b) Nếu ở trong tình huống đó em sẽ phân tích cho các bạn hiểu đúng nghĩa của hợp tác và khuyên các bạn tự làm hướng dẫn ôn tập.
Bạn tham khảo:
1. Em không tán thành với cách của Bình vì nếu làm như thế thì những bạn chưa làm sẽ ỷ lại và thiếu trách nhiệm với bản thân mình sẽ dần dần sẽ phụ thuộc vào các bạn khác
2. Trong tình huống đó em sẽ nói với Bình không nên làm như vậy mà hãy để mọi người tự làm bài tập của chính bản thân mình và giúp đỡ sửa bài để soát lỗi cho nhau chứ không nên chia nhau mỗi người làm 1 câu
#tm.dan
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247