đề 5A
Bài 1
a, $3^{6}$ :3²
= $3^{6-2}$
= $3^{4}$
b, $5^{2012}$ : $5^{2012}$
= 1
c, $25^{4}$ :5²
= (25²)²:5²
= (625:5)²
= 125²
= 15625
Bài 2
2².16:2³
= 2².$2^{4}$ :2³
= $2^{3}$
Bài 3(chị lm tắt nha, nếu em ko hỉu thì nói chị:))
a, $3^{5}$ .9:243
= $3^{5}$ .$3^{2}$ :$3^{5}$
= 3²
b, $2^{4}$ :2.8
=$2^{4}$:2 .2³
= $2^{6}$
c, 25².25³:125.5²
= (5²)².(5²)³:5³.5²
= $5^{4}$ .$5^{6}$ :$5^{3}$ .$5^{2}$
= $5^{9}$
Bài 4
a, 42.57+43.42-600
= 42(57+43)-6.100
=42.100-6.100
=100(42-6)
=36.100
=3600
b, 2².5²-64:2³
= 10²-$2^{6}$:2³
=100-2³
=100-8
= 92
Bài 5
a, 91-5(5+x)=61
⇒ 5(5+x)=91-61
⇒ 5(5+x)=30
⇒ 5+x =30:5
⇒ 5+x =6
⇒ x =6-5
⇒ x =1
b, [(x+34)-50].2=56
⇒ [(x+34)-50] =56:2
⇒ [(x+34)-50] = 28
⇒ (x+34)-50 =28
⇒ x+34 =28+50
⇒ x+34 =78
⇒ x =78-34
⇒ x = 44
Đề 6A
Bài 1:
1, Đ 2, S 3,S
Bài 2:
a, Ta có 33 chia hết cho 11
121 chia hết cho 11
77 chia hết cho 11
⇒ 33+121+77 chia hết cho 11
b, Ta có 52 ko chia hết cho 11
99 chia hết cho 11
66 chia hết cho 11
⇒ 52+99+66 ko chia hết cho 11
c, Ta có 1331 chia hết cho 11
44 chia hết cho 11
⇒1331-44 chia hết cho 11
d, Ta có 111 ko chia hết cho 11
22 chia hết cho 11
⇒111-22 ko chia hết cho 11
Bài 3:
Ta có A= 15+21+105+x
= 141+x
a, Để A chia hết cho 3⇔141+x chia hết cho 3
mà 141 chia hết cho 3⇒x phải chia hết cho 3
b, Để A ko chia hếtcho 3⇔141+x ko chia hết cho 3
mà 141 chia hết cho 3⇒x ko chia hết cho 3
Bài 4:
a, Gọi 4 số tự nhiên chẵn liên tiếp là a: a+2,a+4,a+6
Theo đề bài ta có:
a+(a+2)+(a+4)+(a+6)
=a+a+2+a+4+a+6
= 4a+12
Ta có 4a chia hết cho 4 và 12 chia hết cho 4
⇒ 4a+12 chia hết cho 4
Vậy tổng của 4 số tự nhiên chẵn liên tiếp là 1 số chia hết cho 4
b, Gọi 5 số tự nhiên chẵn liên tiếp là: b, b+2,b+4,b+6,b+8
Theo đề bài ta có:
b+(b+2)+(b+4)+(b+6)+(b+8)
= b+b+2+b+4+b+6+b+8
= 5b+20
Ta có 5b chia hết cho 5 và 20 chia hết cho 5
⇒ 5b+20 chia hết cho 5
Vậy tổng của 5 số tự nhiên chẵn liên tiếp là 1 số chia hết cho 5
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 2:
2^2 . 16 : 2^3
= 2^2 . 2^4 : 2^3
= 2^6 :2^3
=2^3 = 8
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247