c, Những chi tiết thể hiện sự cảm nhận tinh tế của A-li-ô-sa: "Qua những truyện cổ tích của bà tôi, tôi đã biết thế nào là dì ghẻ, nên tôi rất thông cảm với sự im lặng, nghĩ ngợi của bọn nó. Chúng nồi sát vào nhau như những chú gà con. Tôi nhớ nhớ lại truyện mụ dì ghẻ phù thủy đã dùng mưu đánh lừa để giả làm mẹ thật."
-> Qua những chi tiết trên giúp người đọc thêm thương cảm những đứa trẻ mồ côi mẹ thật cô độc, yếu ơt, đáng thương. Chúng rất cần được người lớn chở che, đùm bọc. Đồng thời hiểu thêm về nhân vật A-li-ô-sa - một em bé hiểu biết, nhạy cảm, giàu lòng nhân ái, có trái tim đồng cảm, an ủi những người bạn mồ côi bằng tình cảm hết sức chân thành, tha thiết. Đó cũng là một tình bạn trong sáng, gắn bó, thủy chung, rất đáng trân trọng, ngợi ca.
d, Nhận xét về nghệ thuật: Cách kể đan xen kẽ các yếu tố cổ tích với đời thường, kết hợp tự sự với miêu tả và biểu cảm, tăng cường ngôn ngữ đối thoại của nhân vật,...
- Chuyện đời thường và truyện cổ tích lồng vào nhau qua hình ảnh người bà nhân hậu. Ta biết bà ngoại A-li-ô-sa là người nhân hậu, giàu lòng yêu thương cháu cũng như tất cả những người bà ngoài đời. Vì vậy càng trở nên hấp dẫn, thú vị.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247