1. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:
Vua Quang Trung lại truyền lấy sáu chục tấm ván, cứ ghép liền 3 tấm làm một bức, bên ngoài lấy rơm dấp nước phủ kín, tất cả là hai mươi bức. Đoạn kén hạng lính khỏe mạnh, cứ mười người khênh một bức, lưng dắt dao ngắn, hai mươi người khác đều cầm binh khí theo sau, dàn thành trận chữ "nhất", vua Quang Trung cưỡi voi đi đốc thúc, mờ sáng ngày mùng 5 tiến sát đồn Ngọc Hồi. Quân Thanh nổ súng bắn ra, chẳng trúng người nào cả. Nhân có gió bắc, quân Thanh bèn dùng ống phun khói lửa ra, khói toả mù trời, cách gang tấc không thấy gì hòng làm cho quân Nam rối loạn. Không ngờ trong chốc lát trời bỗng trở gió nam, thành ra quân Thanh lại tự hại mình.
a, Nhận xét nghệ thuật đặc sắc của đoạn trích trên?
Vua Quang Trung lại truyền lấy sáu chục tấm ván, cứ ghép liền 3 tấm làm một bức, bên ngoài lấy rơm dấp nước phủ kín, tất cả là hai mươi bức. Đoạn kén hạng lính khỏe mạnh, cứ mười người khênh một bức, lưng dắt dao ngắn, hai mươi người khác đều cầm binh khí theo sau, dàn thành trận chữ "nhất"
=> Câu văn trên đã sử dụng BPNT Liệt kê ( liệt kê hiện tượng sự vật đang tiếp diễn )
=> Tác giả đã liệt kê ra được những việc làm mà vua Quang Trung chuẩn bị cho cuộc kháng chiến , vô cùng kĩ càng , tỉ mỉ , chu đáo . Về phần lực lượng quân lính cũng vậy , ông chọn những người khỏe mạnh để chiến thắng sẽ tới gần hơn với nhân dân ta
=>Tác dụng : Cho thấy được sự chu đáo mà Vua Quang Trung chuẩn bị cho cuộc kháng chiến
Chẳng trúng người nào cả.
=> Câu văn trên đã sử dụng NT nói giảm , nói tránh
=> Khi quân Thanh nổ súng để bắn chết quân ta , nhưng không ai trúng cả . Ở đây , tác giả dùng từ trúng để thay cho từ chết , vì khi trúng đạn , quân ta sẽ không bảo toàn được tính mạng cho nên dùng từ trúng sẽ hợp lý hơn
=> Tác dụng : Làm cho câu văn được lưu loát , trôi chảy hơn , tránh từ ngữ không hay , không phù hợp với nội dung của câu
Không ngờ
=> Từ trên đã sử dụng Phép liên kết
=> Giặc cứ tưởng chừng là sẽ thắng nhưng không ngờ chúng lại tự mình hại mình , nhờ có trời nổi gió Nam , quân giặc mới thua cuộc , tự đẩy mình vào chỗ chết .
=> Tác dụng : Liên kết các câu lại với nhau , làm cho nội dung câu đầy đủ hơn
b, Đoạn trích trên cho em hiểu gì về người anh hùng dân tộc Quang Trung-Nguyễn Huệ ?
=> Từ đoạn trích trên đã cho em thấy được người anh hùng dân tộc Quang Trung - Nguyễn Huệ là một vị anh hùng vô cùng dũng cảm , gan dạ , mưu trí . Ông dùng nhiều phương thức để giặc tự đẩy mình vào bẫy , dẫn đến thua cuộc , đó là thời cơ để nhân dân ta giành lấy chiến thắng . Ngoài ra, nhân dân ta cũng rất đồng lòng hợp sức , cùng nhau chiến đấu để giành lại tự do cho dân tộc
CHÚC BẠN HỌC TỐT
NO COPY !!!!
@ Heo
a, Những nét nghệ thuật đặc sắc :
- nghệ thuật miêu tả trong văn bản tự sự : sáu chục tấm ván, cứ ghép liền 3 tấm làm một bức, bên ngoài lấy rơm dấp nước phủ kín,...khỏe mạnh,...dàn thành trận chữ "nhất",...khói toả mù trời, cách gang tấc không thấy gì
- biện pháp tu từ : liệt kê
`=>` Các tác giả đã kết hợp miêu tả một cách sống động trong đoạn trích kể về trận đánh Ngọc Hồi do vua Quang Trung chỉ huy. Như làm sống dậy trước mắt người đọc người nghe một hình tượng vua Quang Trung cưỡi lưng voi, oai phong lẫm liệt. Nó làm cho người đọc có thể hình dung rõ hơn về sách lược tài tình cùng diễn biến trận đánh phong phú, cụ thể. Đồng thời nhấn mạnh một trận đánh lịch sử, một vị "tổng chỉ huy chiến dịch" kì tài.
b, Đoạn trích trên cho chúng ta hiểu rõ hơn về nhân vật Quang Trung : trí tuệ sáng suốt, tầm nhìn xa trông rộng cùng sự oai phong lẫm liệt trên chiến trường.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247