- Tác phẩm “Bếp lửa” của Bằng Việt.

- HCST: năm 1963, khi tác giả đang là sinh viên học ngành Luật ở nước ngoài.

Câu 4:

Hình thức: đúng đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận tổng - phân - hợp, gạch chân chú thích đúng câu cảm thán
- Nội dung: cần làm nổi bật các ý:
+ Bà hiện lên trong những năm tháng gian khổ khi bị giặc giã đốt làng
+ Bà già nua nhưng vẫn mạnh mẽ, kiên cường là chỗ dựa cho cháu
+ Lời dặn dò của bà với cháu còn chứng tỏ bà giàu đức hy sinh, bà luôn lo nghĩ cho tiền tuyến. Bà sáng lên phẩm chất người mẹ Việt Nam anh hùng
+ Đối lập với ngọn lửa thù địch thiêu rụi sự sống, bà còn nhóm lên ngọn lửa của sức sống, của niềm tin và tình yêu thương. Đó là ngọn lửa bền bỉ, dai dẳng, bất diệt
+ Bà là người nhóm lửa, giữ lửa, truyền lửa.

- Nghệ thuật: nghệ thuật ẩn dụ, lời dẫn trực tiếp những gì bà dặn, hình ảnh thơ chân thực, giàu biểu tượng, ngôn ngữ giàu cảm xúc, giọng thơ tâm tình, thủ thỉ

câu 5 1 Mở bài

- Giới thiệu chung về tác giả Bằng Việt và bài thơ Bếp lửa

- Giới thiệu nội dung đoạn thơ: khổ thơ 5 của bài thơ)

2 Thân bài

*  Khái quát hoàn cảnh sáng tác và vị trí của đoạn thơ

- Bếp lửa được sáng tác năm 1963 khi tác giả đang là sinh viên du học ở Liên Xô. 

- Vị trí đoạn thơ: Đoạn thơ nằm ở khổ 5 của bài thơ,

* Cảm nhận vẻ đẹp của đoạn thơ

- Khổ 5: Suy ngẫm về cuộc đời bà

+ Hình ảnh bếp lửa kết tinh trong hình ảnh ngọn lửa
+ Điệp ngữ “một ngọn lửa”
-> Đối với người cháu thì bà chính là người thắp lửa cho sức sống của người cháu cũng như các bạn trẻ trong thế hệ tương lai.

- Nhận xét về tình cảm và suy nghĩ của tác giả: Tác giả rất yêu thương và kính trọng bà. Nhớ đến bà là nhớ đến quê hương. Nhớ quê hương ở nơi xứ lạ, đó chính là tình yêu Tổ Quốc! Đây cũng là khởi đầu của tình yêu đất nước, con người Việt Nam                   

- Nghệ thuật:

+ Sáng tạo ra hình ảnh mang tính biểu tượng: bếp lửa

+ Kết hợp miêu tả, biểu cảm, tự sự

3. Kết bài

- Tổng kết lại nội dung và liên hệ mở rộng