Trang chủ Toán Học Lớp 7 giúp em với anh chị ơi .... * Đề bài...

giúp em với anh chị ơi .... * Đề bài : Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : a ) 5x - x^2 b ) x-x^2 c ) 4x-x^2+3 d ) -x^2 + 6x -11 e ) 5-8x-x^2 f ) 4x- x^2 +

Câu hỏi :

giúp em với anh chị ơi .... * Đề bài : Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : a ) 5x - x^2 b ) x-x^2 c ) 4x-x^2+3 d ) -x^2 + 6x -11 e ) 5-8x-x^2 f ) 4x- x^2 +1

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

`a ) 5x - x^2 `

`=5x-x^2+25/4-25/4`

`=-(x^2-5x+25/4)-25/4`

`=-(x-5/2)^2-25/4`

Vì `-(x-5/2)^2<=0∀x`

`=>-(x-5/2)^2-25/4<=-25/4∀x`

`=>Max=-25/4`

Dấu "=" xảy ra khi : `x=5/2`

`b ) x-x^2`

`=x-x^2+1/4-1/4`

`=-(x^2-x+1/4)-1/4`

`=-(x-1/2)^2-1/4`

Vì `-(x-1/2)^2<=0∀x`

`=>-(x-1/2)^2-1/4<=-1/4`

`=>Max=-1/4`

Dấu "=" xảy ra khi : `x=1/2`

`c ) 4x-x^2+3 `

`= 4x-x^2-4+7 `

`=-(x^2-4x+4)+7`

`=-(x-2)^2+7`

Vì `-(x-2)^2<=0∀x`

`=>-(x-2)^2+7<=7∀x`

`=>Max=7`

Dấu "=" xảy ra khi : `x=2`

`d ) -x^2 + 6x -11`

`=-x^2+6x-9-2`

`=-(x^2-6x+9)-2`

`=-(x-3)^2-2`

Vì `-(x-3)^2<=0∀x`

`=>-(x-3)^2-2<=-2∀x`

`=>Max=-2`

Dấu "=" xảy ra khi : `x=3`

`e ) 5-8x-x^2`

`=-16+21-8x-x^2`

`=-(x^2+8x+16)+21`

`=-(x+4)^2+21`

Vì `-(x+4)^2<=0∀x`

`=>-(x+4)^2+21<=21∀x`

`=>Max=21`

Dấu "=" xảy ra khi : `x=-4`

`f ) 4x- x^2 +1 `

`=4x-x^2-4+5`

`=-(x^2-4x+4)+5`

`=-(x-2)^2+5`

Vì `-(x-2)^2<=0∀x`

`=>-(x-2)^2+5<=5∀x`

`=>Max=5`

Dấu "=" xảy ra khi : `x=2`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

mình đặt tên cho các biểu thức lần lượi là: A;B ...;F

 a) A=5x -x² =( -x² +2.5/2.x -25/4 )+25/4

=-(x-5/2) ²+25/4

với mọi giá trị của x thì: -(x-5/2)² ≤0

⇒-(x-5/2) ²+25/4 ≤25/4

dấu "=" xảy ra khi: 

x-5/2=0

⇒x =5/2

Vậy max A=25/4 khi x=5/2

b) B=x-x² =-x² +x-1/4+1/4

=-(x²-2.1/2.x +1/4) +1/4

=-(x-1/2)² +1/4

với mọi giá trị của x thì: -(x-1/2)² ≤0

⇒B=-(x-1/2)² +1/4 ≤1/4

dấu'=" xảy ra khi:

x-1/2=0

⇒x =1/2

Vậy ma x B=1/4 khi x=1/2 

c)C= 4x -x²+3

   =-x²+4x+3 =-x²+4x-4 +7

   =-(x² -2.2.x+2²) +7

   =-(x-2)² +7

với mọi giá trị của x thì: -(x-2)² ≤0

⇒C=-(x-2)² +7 ≤7

dấu "=" xảy ra khi:

x-2=0

⇒x=2

Vậy ma x C =7 khi x=2

d) D=-x² +6x -11

      =-x² +6x-9 -2

      =-(x² -2.3.x +3²  )-2

      =-(x-3)² -2

với mọi giá trị của x thì: -(x-3)² ≤0

⇒D=-(x-3)² -2 ≤-2

dấu"=" xảy ra khi:

x-3=0

⇒x=3

Vậy ma x D=-2 khi x=3

e) E= 5- 8x -x² =-x² -8x+5

     =-x²-8x -16 +21

    =-(x+2.4.x+4² )+21

    =-(x+4)² +21

với mọi giá trị của x thì: -(x+4)² ≤0

⇒E=-(x+4)² +21 ≤21

dấu"=" xảy ra khi:

x+4=0

⇒x =-4

Vậy ma x E=21 khi x =-4

f) F=4x -x² +1 =-x² +4x+1

    =-x² +4x -4 +5

    =-(x² -2.2.x+2² )+5

   =-(x-2)² +5

với mọi giá trị của x thì: -(x-2) ≤0

⇒F=-(x-2)² +5 ≤5

dấu "="xảy ra khi :

x-2=0

⇒x=2

Vậy ma x F=5  khi x=2

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247