Trang chủ Toán Học Lớp 7 Bài 1. Chọn câu trả lời đúng Câu 1: Hệ...

Bài 1. Chọn câu trả lời đúng Câu 1: Hệ số của đơn thức –5x'y r' -7 А. 2 В.- 5 35 С. -12 D. 2 Câu 2: Tích của hai đơn thức và – x'y là: A. -* 2 С. D. Câu 3:

Câu hỏi :

Giúp mik 2 bài trc nghiệm ạ !!!

image

Lời giải 1 :

Bài `1:`

Câu `1: C`

`-5`$x^2$`y(`$\dfrac{-7}{2}$`)`$x^3$$y^2$

= `-5`($\dfrac{-7}{2}$)$x^2$$x^3$`y`$y^2$

= $\dfrac{35}{2}$$x^5$$y^3$

`=>` Hệ số là $\dfrac{35}{2}$

Câu `2: C`

$\dfrac{2}{5}$$(x^2y)^2$ . $x^2$$y^3$

= $\dfrac{2}{5}$$(x^2y)^2$ `. -1`.$x^2$$y^3$

= $\dfrac{2}{5}$`. -1`$x^4$$y^2$ .$x^2$$y^3$

= $\dfrac{-2}{5}$$x^6$$y^5$

Câu `3: B`

Mỗi góc ở đáy có số đo là: $\dfrac{180^o - 100^o}{2}$ `=` $40^o$

Câu `4: D`

Bài `2: `

Câu `1: Đ`

Câu `2: Đ`

Câu `3: Đ`

`-2`$(xy)^3$ `= -2`$x^3$$y^3$ 

Hai đơn thức có cùng phần biến là $x^3$$y^3$ 

`=>` Hai đơn thức đồng dạng

Câu `4: S`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

`Bài` `1`:

`+``Câu` `1` : `C.35/2`

`+``Câu` `2` : `C.-2/5x^6 y^5`

`+``Câu` `3` : `B.40^o`

`+``Câu` `4` : `B.5;3;4`

`Bài` `2`:

`+``Câu` `1` : `Đúng`

`+``Câu` `2` : `Đúng`

`+``Câu` `3` : `Đúng`

`+``Câu` `4` : `Sai`

Giải thích các bước giải:

`Bài` `1`:

`Câu` `1` : 

`text{Ta có:}` `-5x²y((-7)/2)x³y² = (-5 . (-7)/2).(x².x³).(y.y²) = 35/2.x^5 . y^3`

`text{Vậy phần hệ số của đơn thức trên là}` `35/2`

`Câu` `2` :

`2/5(x²y)².(-x²y^3)` = `2/5x^4 y^2 . (-1).x²y^3` = `[2/5.(-1)].(x^4 .x²).(y².y^3)` = `-2/5x^6 y^5`

`Câu` `3` :

`text{Gọi góc ở đỉnh là a;góc ở đáy là b}`

`text{Vì tam giác đó cân tại đỉnh a}`

`⇒b = (180^o-a)/2 = (180^o-100^o)/2 = 40^o`

`text{Vậy góc ở đáy có số đo bằng }` `40^o`.

`Câu` `4` :

`text{Vì 3;4;5 là bộ 3 độ dài cạnh góc vuông}`

`⇒text{Tam giác có độ dài 3 cạnh là 5;3;4 là tam giác vuông}`

`Bài` `2`:

`Câu` `1` : 

`text{Vì mỗi góc ngoài tam giác có số đo bằng tổng hai góc trong không kề với nó. - Góc ngoài của tam giác có số đo lớn hơn mỗi góc trong không kề với nó.}`

`⇒text{Góc ngoài của tam giác có số đo lớn hơn mỗi góc trong không kề với nó.}`

`Câu` `2` :

`text{Theo lí thuyết : Tam giác đều là tam giác có ba cạnh bằng nhau hoặc tương đương ba góc bằng nhau, và bằng 60°.}`

`⇒text{Nếu tam giác có 2 góc bằng 60° thì tam giác đó là tam giác đều (Vì theo t/c tổng 3 góc trong 1 tam giác, góc còn lại sẽ là 60°)}`

`Câu` `3` :

`text{Ta có}`: `-2(xy)^3 = `-2x^3 y^3`

`text{Vì hai đơn thức trên có cùng phần biến}` `x^3 y^3`

`⇒text{Hai đơn thức trên đồng dạng}`

`Câu` `4` :

`text{Số các giá trị khác nhau là tổng của những giá trị chỉ đếm một lần trong dãy giá trị của dấu hiệu}`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247