đề 1: I.Đọc-hiểu( 4 điểm) Đọc kĩ đoạn trích và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “ Dân ta có một lòng nồng nà yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn , nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.” (Trích Ngữ Văn 7, tập hai, NXB giáo dục Việt Nam) Câu 1 (1,0 điểm): Phần văn bản trên được trích từ tác phẩm nào? Ai là tác giả? Câu 2 (2,0 điểm): Tìm các trạng ngữ có trong đoạn trích và nêu công dụng. Câu 3 (1,0 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn trích trên. II.Làm Văn( 6 điểm) Hãy chứng minh rằng nhan dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn luôn sống theo đạo lí “Uống nước nhớ nguồn”. đề 2: Câu 1: (2 điểm) Cho đoạn văn: “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng nhìn thấy. Nhưng cũng có khi được cất giấu trong rương, trong hòm,… Bổn phận của chúng ta là làm cho những thú của quý kín đáo ấy đều được trưng bày”. 1. Đoạn văn trên trích từ vă bản nào? Tác giả là ai? Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là gì? 2. Đoạn văn có mấy câu rút gọn, đó là những câu nào? Tìm câu có phép tu từ so sánh? Câu 2: (2 điểm) So sánh 2 câu tục ngữ sau: - Không thầy đó mày làm nên - Học thầy không tày học bạn Theo em, những điều khuyê răn trong hai câu tục ngữ trên mâu thuẫn với nhau hay bổ sung cho nhau? Vì sao?