Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 4: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn...

Bài 4: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn tâm O, bán kính R. Kẻ các đường cao AH, BK của tam giác ABC (H thuộc BC, K thuộc AC). Các tia AH, BK

Câu hỏi :

Bài 4: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn tâm O, bán kính R. Kẻ các đường cao AH, BK của tam giác ABC (H thuộc BC, K thuộc AC). Các tia AH, BK lần lượt cắt (O) tại các điểm thứ hai D, E. a/ Chứng minh tứ giác ABHK nội tiếp đường tròn. Xác định tâm của đường tròn đó. b/ Chứng minh HK// DE c/ Chứng minh OC vuông góc với KH

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 notcopy

image

Thảo luận

-- sorry mk chỉ bt làm 2 câu đấy thôi thông cảm nha
-- cày ik nhé
-- bt òi
-- vote hộ

Lời giải 2 :

Đáp án:

 ở dưới

Giải thích các bước giải:

 Xét tứ giác $ABHK$ có :

$∠AKB=∠AHB=90^o$

$⇒K,H$ cùng nhìn AB dưới 1 góc vuông

$⇒$ tứ giác $ABHK$ nội tiếp

$⇒$ tâm của đường tròn đó chính là trung điểm của $AB$

b)$∠BED=∠BAD$( 2 góc nt cùng chắn cung BD)

$∠BAD=∠BKH$ 

$⇒∠BED=∠BKH$

$⇒HK//DE$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247