Đáp án:
Bài 1: `(d_1):y=(m-1)x+2\qquad(d_2):y=x-1`
Lập phương trình hoành độ giao điểm ta có:
`\qquad (m-1)x+2=x-1`
`<=> (m-1)x-x=-1-2`
`<=> (m-2)x=-3`
`<=> x=-3/(m-2)` `(m\ne2)`
`a)` Do giao điểm của hai đường thẳng cắt nhau tại điểm thuộc góc phần tư thứ ba
`=> {(x<0),(y<0):}<=>`$\begin{cases}\dfrac{-3}{m-2}<0\\x-1<0\end{cases}$`<=>{(m-2>0),(x<1(\text{đúng vì x<0})):}<=>m>2`
Vậy `m>2`
`b)` Do giao điểm của hai đường thẳng cắt nhau tại điểm thuộc góc phần tư thứ tư
`=> {(x>0),(y<0):}<=>{(x>0),(x-1<0):}<=>0<x<1`
`<=> 0<-3/(m-2)<1<=>{(m<2),(m<-1):}<=>m<-1`
Vậy `m<-1`
Bài 2: `{((d_1):mx+2y=5),((d_2):2x+y=1):}<=>`$\begin{cases}y=\dfrac{-m}{2}x+\dfrac{5}{2}\\y=-2x+1\end{cases}$
Lập phương trình hoành độ giao điểm ta có:
`\qquad (-m)/2x+5/2=-2x+1` `<=> -m/2x+2x=1-5/2` `<=> (4-m)/2x=-3/2` `<=> x=3/(m-4)` (`m\ne4`)
`a)` Do giao điểm của hai đường thẳng cắt nhau tại điểm thuộc góc phần tư thứ nhất
`=> {(x>0),(y>0):}<=>`$\begin{cases}\dfrac{3}{m-4}>0\\-2x+1>0\end{cases}⇔\begin{cases}m-4>0\\x<\dfrac{1}{2}\end{cases}⇔\begin{cases}m>4\\\dfrac{3}{m-4}<\dfrac{1}{2}\end{cases}⇔\begin{cases}m>4\\\dfrac{10-m}{2(m-4)}<0\end{cases}⇔\begin{cases}m>4\\10-m<0\end{cases}$`<=>m>10`
Vậy `m>10`
`b)`Do giao điểm của hai đường thẳng cắt nhau tại điểm thuộc góc phần tư thứ hai
`=>{(x<0),(y>0):}<=>`$\begin{cases}\dfrac{3}{m-4}<0\\-2x+1>0\end{cases}⇔\begin{cases}m-4<0\\x<\dfrac{1}{2}\end{cases}⇔\begin{cases}m<4\\\dfrac{3}{m-4}<\dfrac{1}{2}\end{cases}⇔\begin{cases}m<4\\\dfrac{10-m}{2(m-4)}<0\end{cases}⇔\begin{cases}m<4\\10-m>0\end{cases}$`<=>m<4`
Vậy `m<4`
Giải thích các bước giải:
Dạng này thì làm theo các bước sau đây nhé:
- Lập phương trình hoành độ giao điểm của hai đường thẳng đã cho ( nếu mà giả thiết đã cho chưa phải dạng `y=ax+b` thì biến đổi phương trình rồi đưa về dạng đó nha)
- Giao điểm thuộc mỗi góc phần tư thì có điều kiện như sau:
+ Góc phần tư thứ nhất: `{(x>0),(y>0):}`
+ Góc phần tư thứ hai: `{(x<0),(y>0):}`
+ Góc phần tư thứ ba: `{(x<0),(y<0):}`
+ Góc phần tư thứ tư: `{(x>0),(y<0):}`
`\quad` Sau đó theo các điều kiện thay vào mà rút ra điều kiện của tham số nhé.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247