Trang chủ Toán Học Lớp 5 cho hình chữ nhật ABCD có chu vi 100m (...

cho hình chữ nhật ABCD có chu vi 100m ( AB > BC ) lấy điểm M trên AB , điểm N trên cạnh CD sao cho AMND là hình vuông còn BMNC là hình vuông có chu vi 60 cm ,

Câu hỏi :

cho hình chữ nhật ABCD có chu vi 100m ( AB > BC ) lấy điểm M trên AB , điểm N trên cạnh CD sao cho AMND là hình vuông còn BMNC là hình vuông có chu vi 60 cm , CM cắt BD tại O a, tìm độ dài các cạnh của hình chữ nhật ABCD

Lời giải 1 :

Chu vi hình vuông AMND là

100-60=40cm

Chiều rộng HCN ABCD là

40:4=10cm

Chiều dài HCN ABCD là

100:2-10=40cm

@duongnguyen80973 xin ctrlhn

Thảo luận

Lời giải 2 :

Chu vi hình vuông `AMND` là:

`100 - 60 = 40` `(cm)`

Chiều rộng của hình chữ nhật `ABCD` là :

`40 ÷ 4 = 10` `(cm)`

Chiều dài hình chữ nhật `ABCD` là:

`100 ÷ 2 - 10 = 40` `(cm)`

Học tốt !

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247