Giải thích các bước giải:
a) Xét ΔABD và ΔEBD có;
AB=BE
Góc ABD= góc EBD( do BD là tia phân giác của góc ABC)
BD chung
=> ΔABD=ΔEBD
=> AD=DE
b)Ta có ΔABD=ΔEBD
=> Góc DEB=góc DAB=90
=> DE⊥BC
Xét ΔADS và ΔEDC có
AD=DE
Góc ADS= góc EDC(đôí đỉnh)
Góc DAS= góc DEC=90
=> ΔADS=ΔEDC
=> AS=EC
Mà AB=BE
=> AB+AS=BE+EC
=> BS=BC
Xét ΔBDS và ΔBDC có:
BS=BC
Góc DBS= góc DBC
BD chung
=> ΔBDS=ΔDBC
c) Ta có AD=DE
=> ΔADE cân tại D
=> Góc AED=$\frac{180-góc ADE}{2}$
Có ΔADS=ΔEDC
=> DS=DC
=>ΔDSC cân tại D
=> Góc DSC=$\frac{180-góc SDC}{2}$
Mà góc ADE= góc SDC(đối đỉnh)
=> Góc AED= góc DSC
mà hai góc này ở vị trí so le trong của AE và SC
=> AE//SC
Đáp án:
Cho tam giác ABC vuông tại A.BC lấy E sao cho BE=BA.Tia phân giác góc B cắt AC ở D. a) So sánh DA và DE.b) ED cắt AB ở S.Chứng minh: tam giác BDS =tam giác BDC.c) Chứng.minh AE song song CS
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247