Làm giúp tui bài 3 với nè!!( vẽ hình càng tốt, ko vẽ cũng ko sao)cing 02, mo cho x0y = so°, r02 , cub ta Oy, Ok lā tia cule hà Oz . bo chua ba Oa , lé caé dia
Lời giải 1 :
Ta có xOt + yOz = 100 độ
Mà xOt = yOz (đối đỉnh)
⇒ 2.xOt = 100 độ
⇒ xOt = 50 độ
⇒ xOt = yOz = 50 độ
Lại có: xOt + tOy = 180 độ(kề bù)
Hay : 50 độ + tOy = 180 độ
⇒ tOy = 130 độ
Mà tOy = xOz (đối đỉnh)
⇒ tOy = xOz = 130 độ
Vậy tOy = xOz = 130 độ ; xOt = yOz = 50 độ
/Chúc bạn học tốt/
Mình vẽ hình hơi xấu vì vẽ bằng máy tính nhưng vẫn vote cho mk nha!
Mình cảm ơn!
Thảo luận
Lời giải 2 :
ta có xOt+yOz=100 độ
mà xOt = yOz(2 góc đối đỉnh)
=>xOt = yOz = 50 độ
ta có xOt+xOz=180 độ (2 góc kề bù)
mà xOt=50 độ
=>50 độ +xOz=180 độ
xOz=180 độ - 50 độ
xOz= 130 độ
ta có xOz = yOt(2 góc đối đỉnh)
mà xOz= 130 độ
=>yOt =130 độ
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247