Cho hình thang ABCD có diện tích 100cm2 (AB là đáy nhỏ, CD là đáy lớn). M là điểm tùy ý trên đáy AB và N là điểm tùy ý trên đáy CD. Tính tổng diện tích hai tam
Cho hình thang ABCD có diện tích 100cm2 (AB là đáy nhỏ, CD là đáy lớn). M là điểm tùy ý trên đáy AB và N là điểm tùy ý trên đáy CD. Tính tổng diện tích hai tam giác CMD và tam giác ABN.
Lời giải 1 :
Từ hình vẽ thấy khoảng cách từ N đến AB bằng khoảng cách từ M đến CD và bằng chiều cao AH của hình thang ABCD
Diện tích tam giác ABN là: AB x AH : 2
Diện tích tam giác DMC là: CD x AH : 2
Tổng diện tích tam giác ABN và tam giác DMC là : AB x AH : 2 + CD x AH : 2 = ( AB + CD ) x AH : 2
Vậy tổng diện tích tam giác ABN và tam giác DMC chính bằng diện tích hình thang và bằng 100 cm2
Đ/s: 100 cm2
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án+Giải thích các bước giải:
Diện tích tam giác ABN là: AB x AH : 2
Diện tích tam giác DMC là: CD x AH : 2
Tổng diện tích tam giác ABN và tam giác DMC là :
AB x AH : 2 + CD x AH : 2 = ( AB + CD ) x AH : 2
Vậy tổng diện tích tam giác ABN và tam giác DMC chính bằng diện tích hình thang và bằng 100 cm²
Đ/S: 100 cm²
ko bt vẽ hình trên máy tính ntn
cho hay nhất nhé!!!
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247