Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15km/h. Lúc về, người đó đi với vận tốc 12km/h nên thời gian về nhiều hơn thòi gian đi là 30 phút. Tính quãng đường
Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15km/h. Lúc về, người đó đi với vận tốc 12km/h nên thời gian về nhiều hơn thòi gian đi là 30 phút. Tính quãng đường AB? giúp mình với ạ
Lời giải 1 :
Đáp án:
`30\ km`
Giải thích các bước giải:
Đổi `30` phút `= 1/2` giờ
Gọi quãng đường `AB` là `x\ ( km )\ ( x > 0 )`
Ta có:
Thời gian đi là: `x/15 h`
Thời gian về là: `x/12 h`
Dp thời gian về nhiều hơn `30` phút nên ta có phương trình:
`x/12 - x/15 = 1/2`
`<=> (5x)/(60) - (4x)/(60) = (30)/(60)`
`<=> 5x - 4x = 30`
`<=> x = 30\ ( TM )`
Vậy quãng đường `AB` dài `30\ km`
`#Sad`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Gọi quãng đường AB là `x (km)(x > 0)`
Thời gian đi là : `x/15 (h)`
Thời gian về là : `x/12 (h)`
Đổi `30 p = 1/2 h`
Ta có phương trình
`x/12 - 1/15 = 1/2`
`⇔ (5x)/60 - (4x)/60 = 30/60`
`⇔ 5x - 4x = 30`
`⇔ x = 30`
Vậy quãng đường AB dài `30 km`
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247