Câu `4`: Câu rút gọn: 

`-` Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.

`-` Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.

`-` Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.

$\rightarrow$ Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, tránh việc lặp từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước.

Câu `5`:

 `-` Tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh: "Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý".

$\rightarrow$ Tác dụng: Với hình ảnh so sánh tinh tế, độc đáo nhằm nhấn mạnh giá trị to lớn của tinh thần yêu nước. 

[Câu trả lời]

Câu 4: Câu rút gọn:

- "Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. "

- "Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm."

- Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến."

→ Rút gọn chủ ngữ

⇒ Tác dụng: Làm cho câu văn ngắn gọn, súc tích, dễ hiểu

Câu 5:

- BPTT: So sánh

- "Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý."

⇒ Tác dụng: Tăng sưc gợi hình cho câu văn. Thể hiện được sự cao quý vfa vô giá của tinh thần yêu nước.

`#`` Khánh`