`flower`
Đáp án `+` Giải thích các bước giải:
`*` Đổi `20` phút `=` `1/3` giờ
`@` Thời gian xe `I` đi hết quãng đường là `t` `(t>0)`
`@` Thì :
`-` Thời gian xe II đi hết quãng đường ( không nghỉ ) là `t-1/3` `(h)`
`-` Quãng đường xe I đi hết là `40t` `(km)`
`-` Quãng đường xe II đi hết `48(t-1/3)` `(km)`
Đối tượng Thời gian đi hết quãng đường `(h)` Vận tốc`(km//h)` Quãng đường đi được`(km)`
Xe `I` `t` `40` `40t`
Xe `II` `t-1/3` `48` `48(t-1/3)`
`@` Vì hai xe cùng đi trên `1` quãng đường, gặp nhau tại điểm kết thúc nên :
`40t=48(t-1/3)`
`⇔` `40t=48t-16`
`⇔` `40t-48t=16`
`⇔` `-8t=-16`
`⇔` `t=2` `(h)`
`*` Độ dài quãng đường `AB` :
`40.2=80(km)`
`@` Vậy `:` `...`
Đáp án :
`80km`
Giải thích các bước giải:
Tóm tắt :
`v_I = 40km//h`
`v_(II) = 48km//h`
`t_(nghỉ) = 20 phút = 1/3 h`
`t_I = t_(II)`
_______________________________
`S_(AB) = ?`
- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Gọi quãng đường xe `I` đi là `AB`
Và quãng đường xe `II` đi là `A'B'` ( Mặc dù `2` xe chạy cùng `1` quãng đường =)))
Quãng đường `2` xe đi là :
`AB = A'B'`
`<=>v_I . t_I = v_(II) . ( t_(II) - t_(nghỉ) )`
`<=> 40 . t_I = 48 . ( t_(II) - 1/3 )`
`<=> 40 . t = 48 . t - 16`
`<=>` t = 2`
Quãng đường `AB` dài là :
`S_(AB) = v_I . t = 40 . 2 = 80km`
`S_(AB) = v_(II) . (t - t_(nghỉ) )= 48 . ( 2 - 1/3 ) = 80 km`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247