Cho 2 mẫu bạc vào 2 bình đựng khí. Bình 1 đựng khí oxi, bình 2 đựng khí ozon. a. Cho biết hiện tượng xảy ra ở mỗi bình và viết phương trình phản ứng mình hoạ.
Cho 2 mẫu bạc vào 2 bình đựng khí. Bình 1 đựng khí oxi, bình 2 đựng khí ozon. a. Cho biết hiện tượng xảy ra ở mỗi bình và viết phương trình phản ứng mình hoạ. b. Từ thí nghiệm trên, em có thể kết luận về tính oxi hoá của oxi và ozon?
Lời giải 1 :
Đáp án + Giải thích các bước giải:
`a)`
`+` Bình `1`: Không có hiện tượng
`+` Bình `2`: Bạc hoá đen
`2Ag + O_3 → Ag_2O + O_2`
`b)`
`+` Kết luận: `O_3` có tính oxi hoá mạnh hơn `O_2`
`#aura`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án + Giải thích các bước giải:
$a\bigg)$
Bình 1 không có hiện tượng
Bình 2 xuất hiện chất rắn màu đen và có khí thoát ra
$2Ag+O_3\to Ag_2O+O_2$
$b\bigg)$
$O_3$ có tính oxi hóa mạnh hơn $O_2$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247