$\text{Bài tập 1:}$

$\text{a)}$

$\text{- Những hoạt động thông tin: Khi tham gia giao thông, nhìn thấy}$

$\text{đèn tín hiệu giao thông màu đoe, em dừng lại và nhắc các bạn cùng}$

$\text{chấp hành.}$

$\text{- Thông tin vào là: Em nhìn thấy đèn tín hiệu giao thông màu đoe.}$

$\text{- Thông tin ra là: Em dừng lại và nhắc các bạn cùng chấp hành.}$

$\text{b)}$

$\text{- Những hoạt động thông tin: Ngày nghỉ đi chơi gặp một cảnh}$

$\text{đẹp em chụp lại cảnh đẹp đó để cho các bạn khác cùng xem.}$

$\text{- Thông tin vào là: Em gặp một cảnh đẹp.}$

$\text{- Thông tin ra là: Em chụp ảnh lại (để cho các bạn cùng xem).}$

$\text{Bài tập 2:}$

$\text{- Ví dụ 1: Cô giáo dặn cả lớp hôm sau phải soạn đủ 2 bài văn, vì vậy}$

$\text{nên em ngồi soạn văn.}$

$\text{+ Thông tin vào: Cô giáo dặn hôm sau cả lớp phải soạn đủ 2 bài văn.}$

$\text{+ Thông tin ra: Em ngồi soạn văn.}$

$\text{- Ví dụ 2: Mẹ bảo em đi gọi anh hai vào ăn tối, em đi gọi anh vào}$

$\text{ăn tối.}$

$\text{+ Thông tin vào: Mẹ bảo em đi gọi anh hai vào ăn tối.}$

$\text{+ Thông tin ra: Em đi gọi anh vào ăn tối.}$

1. a )  Thông tin vào: Nhìn thấy đèn tín hiệu giao thông màu đỏ.

Thông tin ra: Em dừng lại và nhắc các bạn cùng chấp hành.

b)  Thông tin vào: Gặp một cảnh đẹp.

Thông tin ra: Chụp lại.

2. 1) Thông tin vào: tiếng trống trường vào lớp- thông tin ra: vào lớp học. Ta thu nhận bằng tai (thính giác)

2) Thông tin vào: đèn đỏ- thông tin ra: dừng lại. Ta thụ nhận bằng mắt (thị giác)