Tại sao? $O_{2}$ + $Zn$ $\rightarrow$ $ZnO$ Công thức này đã mất 2 bên sản phẩm. Còn công thức này: $Fe$ + $NO_{3}$ $\rightarrow$ $Fe(NO_3)_{3}$ $3$ trong $
Tại sao? $O_{2}$ + $Zn$ $\rightarrow$ $ZnO$ Công thức này đã mất 2 bên sản phẩm. Còn công thức này: $Fe$ + $NO_{3}$ $\rightarrow$ $Fe(NO_3)_{3}$ $3$ trong $NO_{3}$ ở đây lại không mất zz?
Lời giải 1 :
Là do như vậy nha :D
$O_2+Zn→Zn_2O_2$
Chỉ số ở sản phẩm có $Ư CLN$ là $2$ nên $Zn_2O_2$ tối giản (chia các chỉ số cho $2$) đi sẽ là: $ZnO$
Còn ở $Fe(NO3)_3$ (cũng có thể hiểu là $Fe_1(NO3)_3$, nhưng k nên viết như vậy) không mất $3$ là do $Ư CLN$ của các chỉ số là $1$ nên không thể tối giản được
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Do Zn và O2 đều có hoá trị là 2 nên nó tác dụng với nhau sẽ bị tiệt tiêu đi để lại số tối giản nhất
Còn Fe có hoá trị 2,3 còn NO3 hoá trị 1 mà khi 2 chất này tác dụng với nhau Fe thể hiện hoá trị 3 mà 2 chất này đã tối giản rồi nên ra Fe(NO3)3
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247